Smilšu kino maģija skolā: “Sprīdītis” un mūsu laimīgā zeme

Šī gada 3. decembrī 4.-6. un 8. klases skolēniem programmas “Latvijas skolas soma” ietvaros bija lieliska iespēja baudīt smilšu kino maģiju. Smilšu kino māksliniece Zane Pumpure-Prāmniece skolēniem ļāva ieraudzīt visiem zināmo filmu “Sprīdītis” pavisam jaunā, maģiskā veidā. Kaisot smiltis un maigi velkot līnijas ar pirkstiem, māksliniece zīmēja filmas kadriņus. Filma noslēdzās ar kadriņu, kurā Sprīdītis lūdz viņu aizvest uz laimīgo zemi.

Katrai klasei bija iespēja kļūt par īstiem māksliniekiem un izveidot nelielu smilšu filmu par tēmu “Mana laimīgā zeme”. Skolēni dalījās savās domās par to, kas viņus dara patiesi laimīgus – vieni zīmēja ģimeni un draugus, citi – mīļākos hobijus, dabas skaistumu un pat jautros skolā piedzīvotos brīžus ar klasesbiedriem. Kādai no klasēm nokļūt uz laimīgo zemi – Vecpiebalgu – aizņēma vairākas pieturas, vispirms piestājot Rīgā, taču citai – Vecpiebalga bija pirmā un vienīgā pietura. Pēc savas unikālās filmas radīšanas, skolēniem bija iespēja to arī noskatīties.

Šis pasākums bija neaizmirstams piedzīvojums, kas ļāva bērnu iztēlei atdzimt smilšu kino ainiņās. Tas atgādināja, ka laime slēpjas vienkāršās lietās, tā nav nekur jāmeklē, tā ir mums tepat blakus!

Vēstures stunda muzejā “Kino ferma”

Programma “Latvijas skolas soma” piedāvā iespēju piedzīvot daudzveidīgas kultūras norises, to skaitā arī iepazīties ar jaunākajām latviešu kino filmām. Vecpiebalgas vidusskolas skolēni šo iespēju izmantoja arī šajā mācību gadā – 5.decembrī 5.-12.klašu skolēni muzejā “Kino ferma” noskatījās Dzintara Dreiberga spēlfilmu “Tīklā. TTT leģendas dzimšana”, kas savu pirmizrādi piedzīvoja 2025.gada 6.novembrī.

Šī spēlfilma ļauj vairāk iepazīt Latvijas vēsturi un kultūru, jo ir balstīta uz patiesiem notikumiem. Filmā atainots 20.gadsimta vidus padomju okupētajā Rīgā, un tā vēsta par izcilo sieviešu basketbola komandu “TTT”, kas kļuva par fenomenu gan PSRS, gan Eiropā. Filmas centrā ir Dzidra Uztupe‑Karamiševa, kas ilgstoši bija vienīgā latviete Staļina laika PSRS izlasē, “TTT” pirmā kapteine un daudzkārtēja čempione. Spēlfilmā atainots gan viņas kā sportistes ceļš (treniņi, sacensības un uzvaras), gan arī personīgās dzīves izaicinājumi: mīlestība pret savu zemi un cerība satikt ārzemēs brāli, kas tiek uzskatīts par dzimtenes nodevēju.

Filma ir kā vēstures stunda, jo meistarīgi atklāj sociāli politisko kontekstu. Tas ir stāsts par laiku, kad latvieši apguva māku klusēt, bet vienlaikus lasīt starp rindām un pretoties slepenos veidos, par laiku, kurā  tika slēptas daudzas vērtības un īsti sasniegumi. Filma ir veltījums tiem cilvēkiem, kuru vārdi ir izdzēsti no mūsu tautas vēstures, bet kuru ieguldījums mūsu tautas cīņā par brīvību un neatkarību ir nenovērtējams. Ar šo stāstu režisors vēlas stiprināt mūsu pašapziņu, tāpēc ir vērts piedzīvot šo vēstures stundu.

 

Nodarbība “Teksts un attēls kustībā”

21.novembrī skolā notika izzinoša nodarbība 1.-3.klasei “Teksts un attēls kustībā”, kas organizēta pateicoties programmai Latvijas skolas soma. Nodarbībā skolēni sadarbojās un grupās pētīja grāmatas, meklējot interesanto, kas stāstu pārvērstu animācijas filmā, lai tā būtu vērtīga. Mums bija pirmreizēja iespēja redzēt reklāmas rullīti filmai, kas uz ekrāniem nonāks tikai nākamā gada septembrī. Redzējām kā top animācijas filma un uzzinājām, ka šis process var aizņemt pat 6 gadus. Nodarbība bija vērtīga un ar nepacietību gaidām, kad varēsim noskatīties filmu “Laimīgie”.

7. klase Cēsu radošajā un vēsturiskajā piedzīvojumā

5. novembrī 7. klases skolēni devās mācību ekskursijā uz Cēsīm, lai aizraujošā un izzinošā veidā papildinātu savas zināšanas literatūrā, vēsturē un kultūrā.

Dienas sākumā skolēni viesojās Cēsu Centrālajā bibliotēkā, kur piedalījās divās dažādās aktivitātēs. Viena grupa devās izlaušanās spēlē “Dzejas detektīvs”, kur, nācās risināt radošus uzdevumus, lai “izglābtu dzeju” no noslēpumainā Zagļa GarnaDzeja. Šī spēle lika likt lietā atjautību, loģisko domāšanu un sadarbības prasmes. Otrā grupa piedalījās literārajā stundā “Dzejas un sapņu darbnīca. Rainis un Aspazija”, kas veltīta izcilajiem latviešu dzejniekiem, kuru 160 gadu jubileju atzīmējam šogad. Stundas laikā skolēni domāja, rakstīja, klausījās un ļāvās sapņiem par dzeju un dzīvi.

Ekskursijas noslēgumā skolēni devās uz Cēsu muzeju, kur Latvijas skolas somas programmas ietvaros notika izzinoša nodarbība “Kas dzīvoja Cēsu viduslaiku pilī?”. Tajā skolēni uzzināja, kā dzīvoja bruņinieki, kādi bija viņu pienākumi, kā arī paši izmēģināja dažādas viduslaiku spēles un aktivitātes.

Diena bija bagāta ar iespaidiem, zināšanām un pozitīvām emocijām. Skolēni atzina, ka šāda mācīšanās ārpus klases palīdz labāk saprast un izjust to, ko māca skolā – dzejas skaistumu, vēstures elpu un sadarbības prieku.

Iepazīstot robežsargu ikdienu un baudot teātri Rēzeknē

28. oktobrī Vecpiebalgas vidusskolas 9. un 12. klase devās mācību ekskursijā uz Rēzekni, kur apmeklēja Valsts robežsardzes koledžu un Skolas somas ietvaros mūziklu “Klase”.

Valsts robežsardzes koledžas apmeklējums sākās ar kopmītņu apskati, kas ļāva ieskatīties koledžas audzēkņu ikdienā. Rūpīgi sakārtotas gultas, ideāla kārtība un stingri ievērota disciplīna – tā ir realitāte, ar ko saskaras katrs, kurš izvēlas šo profesiju. Skolēni varēja saprast, ka robežsarga profesija prasa ne tikai fizisko sagatavotību, bet arī spēju ievērot disciplīnu un kārtību katrā dzīves jomā.

Vērojot ierindas mācību nodarbību, skolēni redzēja, kā robežsargi trenē precizitāti, disciplīnu un komandas darbu. Ierindas soļi, pagriezieni un vienota rīcība uzskatāmi parādīja, cik svarīga šajā profesijā ir precizitāte un saskaņota darbība. Redzot skolēnu ieinteresētību, koledžas instruktors piedāvāja arī pašiem praktiskā vingrinājumā izmēģināt un izjust, cik būtiska ir disciplīna un precizitāte robežsardzes dienestā.

Interesants bija dokumentu pārbaudes demonstrējums, kurā speciālisti rādīja, kā atpazīt viltotus dokumentus. Izmantojot speciālas tehnoloģijas un ierīces, robežsargi parādīja, kādi drošības elementi ir īstos dokumentos un kā profesionāļi spēj identificēt viltojumus. Šī prasme ir ļoti svarīga, lai aizsargātu Latvijas robežas un novērstu nelikumīgu robežas šķērsošanu.

Tomēr visinteresantākā un aizraujošākā bija kinologu darba demonstrācija. Skolēni varēja vērot, kā speciāli apmācīti robežsardzes suņi ar izcilu precizitāti un ātru reakciju veic savus uzdevumus. Kinologi parādīja, kā notiek suņu apmācība, kāda ir saikne starp suni un tā vadītāju, kā arī to, cik nozīmīgi šie četrkājainie palīgi ir robežas aizsardzībā.

Ekskursija deva iespēju skolēniem ne tikai uzzināt par robežsardzes darbu, bet arī padomāt par nākotnes karjeras iespējām. Daudzi skolēni atzina, ka vizīte bija ne tikai izglītojoša, bet arī iedvesmojoša.

Pateicamies Valsts robežsardzes koledžas darbiniekiem par viesmīlīgo uzņemšanu un vērtīgo ieskatu robežsargu profesijā!

Pēc aizraujošās ekskursijas Valsts robežsardzes koledžā, skolēni devās uz Latgales vēstniecību GORS, lai Skolas somas programmas ietvaros noskatītos mūziklu “Klase”.

Mūzikls “Klase” ir aizkustinoša izrāde par pusaudžu un jauniešu attiecībām, draudzību un mīlestību. Stāsts vērpjas ap jauniešiem no ļoti dažādām ģimenēm un sabiedrības slāņiem, kurus vieno viens – viņi visi mācās vienā klasē.

Caur dziesmām, dejām un spilgtiem tēliem mūzikls atklāj, cik svarīga ir savstarpējā izpratne un pieņemšana. Izrāde liek aizdomāties par to, kā bieži vien mēs vērtējam cilvēkus pēc viņu izcelsmes vai finansiālā stāvokļa, nevis pēc raksturu un sirds. Skolēni varēja saskatīt paralēles ar savu ikdienu un saprast, ka klase var būt vieta, kur tiek pārvarētas sociālās atšķirības un veidojas patiesas, dzīvei nozīmīgas draudzības.

Mūzikla skatuves un muzikālais noformējums, kā arī aktierdarbs atstāja spēcīgu iespaidu. Dzīvespriecīgās un emocionālās dziesmas papildināja dramatiskos notikumus uz skatuves, liekot līdzi pārdzīvot katram varonim.

Šī kultūras pieredze bija lieliski papildinājums mācību ekskursijai, atgādinot, ka izglītība nav tikai fakti un profesionālās prasmes, bet arī spēja saprast un pieņemt cilvēkus ar viņu atšķirībām.

Paldies Skolas somas programmai par iespēju piedzīvot šo iedvesmojošo izrādi!

Izzinošā nodarbība “Senās skolas stāsts”

“Labdien! Esmu skolmeistara kundze un šodien vadīšu jums mācību stundu aptuveni kā pirms 100 gadiem,”- tā programmas “Latvijas Skolas somas” ietvaros izzinošo nodarbību iesāka stāstniece Līga Reitere,  klasē vispirms ielaižot jaunskungus, jo senos laikos skolā mācījās tikai zēni. Izmantojot bagāto valodu un senvārdus, viņa demonstrēja stāstnieces darbu, veidoja aizraujošu stāstu par seno skolu, par seno skolu vēsturi, mācību priekšmetiem, vērtēšanu. Skolēni bija pārsteigti uzzinot, kāda bija skolas sadzīve un ētika. Par nedarbiem bija jātup kaktā ar ceļiem uz cietiem zirņiem, jālasa skaļā balsī pie skolmeistara galda kamēr viņš snauda pusdienas laiku, kā arī varēja izpelnīties sitienu ar rādāmkoku. Nodarbības laikā bija iespēja apskatīt stāstnieces privātkolekciju – skolas senlietas, kā piemēram, liecības, dienasgrāmatas, burtnīcas, penāļus, tintnīcas, rakstāmlietas, skolmeistara brilles, pusdienu cibiņas u.c. ar skolu saistītas lietas.

Noslēgumā ikviens varēja iejusties senā skolēna lomā un mēģināt rakstīt ar īstām putna spalvām un rakstāmspalvām, piedzīvojot senos rakstīšanas paņēmienus. Paldies izglītojošai programmai “Latvijas skolas soma” un L.Reiterei par iespēju ielūkoties pagātnē un aizraujošo piedzīvojumu, klausoties “Senās skolas stāstu”! Mācīsimies un netraucēsim mācīties citiem!

Vidusskolēnu ekskursija uz Limbažiem, Duntes muižu un Saulkrastu Balto kāpu

27.maijā 11. un 12. klase starp spraigo eksāmenu laiku devās kopējā klases ekskursijā. Limbažos apmeklējām “Dzīvā sudraba muzeju”, kas ir unikāla vieta, kur sudrabs pārtop mākslā un filozofijā. Muzeju izveidojis juvelieris un mākslinieks Oļegs Auzers, kurš vairāk nekā 40 gadu laikā radījis iespaidīgas sudraba skulptūras, iedvesmojoties no dabas, cilvēces vēstures un garīgām tēmām. Ekspozīcijā apskatāmi tādi darbi kā “Nākotnes pils. 3001” – pasaulē lielākā sudraba pils, kā arī “Noasa šķirsts”, “Turaidas roze” un citi simboliski mākslas darbi. Pēc nelielas pastaigas pa Limbažiem, izmantojot programmas “Latvijas skolas soma ” finansējumu devāmies uz slaveno Minhauzena muzeju,  kur gide mūs sagaidīja tērpusies atbilstoši tā laika apģērbam. Tikām iepazīstināti ar pulkveža Hieronīma Kārļa Frīdriha fon Minhauzena neticamajiem piedzīvojumiem, kas gadsimtiem ilgi iedvesmojuši cilvēkus. Pirmajā stāvā aplūkojām Minhauzena slavas zāli, savukārt otrajā stāvā vaska figūru kolekciju, kurā redzamas gan esošo, gan bijušo slavenību figūras, piemēram, maestro Raimonds Pauls, basketbola zvaigzne Uļjana Semjonova, Kārlis Ulmanis un Dainu Tēvs. Ekskursijas laikā piedalījāmies divās aktivitātes – krustvārdu mīklas atminēšanā un attēlu salikšana pie personas ar, kuru attēls saistās. Pēc muzeju apmeklējumiem devāmies uz Saulkrastu Balto kāpu, kur mums bija brīvais laiks, lai paēstu un baudītu laiku pie jūras. Mājupceļā braucām ar pozitīvām emocijām un jaunām atmiņām. Paldies skolotājām Baibai, Ligitai un Sandrai par mūsu uzraudzīšanu un skolas biedriem par saliedētību un jautrību!

 

Mācību ekskursija – iedvesmas ceļojums

Gandrīz kā apbalvojums par veiksmīgu mācību gada noslēgumu mūsu mākslas programmas audzēkņiem bija skolotājas Ivetas rūpīgi izplānotā ekskursija. Dienas sākumā apmeklējām “Neoniju” Valmierā – spilgtu un iespaidīgu fantāziju zemi, kas pārsteidza ar dažādu materiālu, krāsu un gaismas saspēli.

Tālāk devāmies uz Valmieras Dizaina un mākslas vidusskolu, kur mūs ļoti sirsnīgi uzņēma. Šī ir skola, kur pārbaudītas tradīcijas lieliski savijas ar mūsdienu jauninājumiem un tehnoloģijām. Iepazinām piecas profesionālās vidējās izglītības programmas – produktu, interjera, grafikas, audiovizuālās komunikācijas un apģērbu dizaina nodaļas. Mums bija iespēja ielūkoties mācību telpās, aprunāties ar audzēkņiem un aplūkot gan pabeigtos, gan procesā esošos darbus. Tā bija vērtīga pieredze un ieskats nākamajā izglītības posmā, par kuru interesi izrādīja vairāki mūsu audzēkņi – par to patiesi priecājamies!

Atstājot lietus mākoņus aiz muguras, kopā ar saules stariem un gleznaini mākoņainām debesīm nonācām pie Veczemju klintīm Baltijas jūras krastā. Nerātnais vējš netraucēja ne izskriet pa pludmali, ne izbaudīt jūras tuvumu, ne ļauties radošajam procesam – plenēram. Katrs atrada savu aizvēja stūrīti, no kurienes pētīt iespaidīgos smilšakmens veidojumus, klausīties viļņu spēlē un zīmēt piekrastes ainavas.

Ekskursijas noslēgumā apmeklējām vēsturisko un skaisto Ruckas muižu Cēsīs, kas, pateicoties kultūrizglītības programmai “Latvijas Skolas soma”, piedāvā skolēniem unikālu multimediālu piedzīvojumu, kur mūsdienu tehnoloģijas ļauj sajust mākslas un mūzikas mijiedarbību. Mēs izvēlējāmies mākslinieces Baibas Feoktistovas dzīvespriecīgo izstādi “Manas iedvesmas dārzi”, kas saplūda ar Mocarta, Baha, Šopēna un Bizē mūziku – tas piešķīra izstādei vēl dziļāku emocionālo noskaņu. Tas bija patiesi iedvesmojoši – redzēt, kā māksla atdzīvojas!

Turpinājumā mūs sagaidīja pārsteigums – iespēja iepazīt muižas vēsturi, sadzirdēt nākotnes plānus kopā ar tās enerģisko saimnieku. Aplūkojām romantiski iekārtotās muižas telpas, mākslinieces Baibas Feoktistovas oriģināldarbus un dzirdējām pat kādu spoku stāstu. Vēl viena neplānota aktivitāte – dalība picu cepšanā pašā muižas virtuvē, kur savā goda vietā atrodas no Itālijas atceļojusī Toskanas picu krāsns. Mēs uzzinājām, ka tajā temperatūra sasniedz 400 grādus, un gardās picas top vien pusotru minūti! Saimnieks vēlas muižā radīt Itālijas atmosfēru – ar brīvības sajūtu, sirsnību, aromātiskiem vīniem un izcilu ēdienu. Mēs jutāmies īpaši – paldies par šo pieredzi! Atpakaļceļā baudījām muižas saimnieka dāvanu – divas svaigi ceptas, sulīgas picas Toskānas gaumē.

Šī ekskursija bija ne tikai izzinoša un izglītojoša, bet arī iedvesmojoša un radoša. Tā deva iespēju būt mākslā, dabā, mūzikā, kulinārijā un citos radošos procesos, kā arī, kopā ar domubiedriem, atklāt jaunas idejas nākamajiem darbiem.

1. un 2.klases skolēnu mācību ekskursija

Pirmdien, 19.maijā 1.un 2.klases skolēni devās mācību ekskursijā uz Rūjienas saldējuma fabriku un Maizes māju Liepā.

Rūjienas saldējumu fabrikā mūs sagaidīja gide Zane un pastāstīja par Rūjienas saldējuma tapšanas vēsturi. Skatījāmies video ierakstu kā  top saldējums. Skolēniem bija iespēja nogaršot 13 dažādu veidu saldējumu. Visburvīgākais bija tas, ka katram bija iespēja nogaršot garšīgos  saldējumus, tik daudz, cik katrs vēlas.

Tālāk ekskursija turpinājās uz Maizes māju Liepā. Kopā ar Maizes mājas saimniekiem skolēni izpētīja un iepazina dažādu graudu vārpas, kā arī noskaidroja, kādus ēdienus no tām iespējams pagatavot. Katrs dalībnieks no graudiem veidoja savu vārda un uzvārda pirmo burtu un arī spēka zīmi.   Skolēniem bija jāatpazīst senos laiku maizes cepšanas darba rīki.  Maizes mājā skolēni paši no rauga mīklas veidoja gaļas pīrāgus un kanēļmaizītes, kurus saimniece izcepa maizes krāsnī un vēlāk ar tiem pacienāja maizes klētī.   Apmeklējums Maizes mājā skolēniem tika apmaksāts no programmas “Latvijas skolas soma” līdzekļiem.

Ekskursija uz Rīgas Motormuzeju.

6.maijā 3. un 4.klases skolēni devās mācību ekskursijā uz Rīgas Motormuzeju. Interesanti bija apskatīt daudzveidīgas senas mašīnas, kas stāsta par auto attīstību.

Programmas “Latvijas skolas somas” ietvaros skolēni piedalījās izglītojošā nodarbībā “Vēja enerģija: no vējdzirnavām līdz elektroauto”, kur atkārtojām, kas ir vējš un kā vēja enerģiju iespējams izmantot. Uzzinājām, kā ar vēja palīdzību var ražot elektroenerģiju, kā ir attīstījušies vēja ģeneratori un cik daudz elektroenerģijas šādi tiek saražots Latvijā. Interesanta bija praktiska darbošanās, kur skolēni grupās izgatavoja spārnus ģeneratoram un tos izmēģināja. Ieguvām zināšanas par spārnu īpašībām un dažādiem faktoriem, kas tos ietekmē.

Pa ceļam bijām arī Siguldas labirintā, kur bija īpašs uzdevums – jāatrod kontrolpunkti un jāatzīmē savā kartē. Pārbaudījām savas orientēšanās spējas, izturību un jautri pavadījām laiku.