Erudīcijas spēlē “URDAS mežģis”
2026. gada 18. martā Vecpiebalgas vidusskolas 12. klases skolēni devās uz Dabas un tehnoloģiju parku “URDA”.
Erudīcijas spēlē “URDAS mežģis” no 12. klses piedalījās divas komandas – meiteņu un zēnu – abas komandas veiksmīgi pierādīja savas zināšanas, īpaši par “zaļo” domāšanu, un iekļuva konkursa finālā.
Dalībniekiem bija jāveic trīs aktivitātes un jāpiedalās viktorīnā, kur svarīga bija sadarbība, uzticēšanās un kopīga domāšana. Lai gan abas komandas aktivitātēs nepiedalījās kopā, satraukums un jautrība bija jūtama visiem.
Viena no aktivitātēm bija “Ainava”, kurā katram dalībniekam tika piešķirts savs uzdevums un atbildības joma: mobilitāte, transports un lauksaimniecība, rūpniecība un ražošana, kā arī mājokļu un pašvaldību sektors. Šīs aktivitātes sarežģītākā un vienlaikus interesantākā daļa bija tā, ka dalībniekiem tika uzdoti dažādi jautājumi, bet savā starpā sarunāties nedrīkstēja. Nācās domāt radoši un ar savām prasmēm parādīt, uz kuru jomu attiecas konkrētais jautājums.
Tālāk sekoja aktivitāte “Šķirošana”, kurā bija jāšķiro dažādi atkritumi atbilstošajos konteineros. Šeit pārbaudījām savas zināšanas par pareizu atkritumu šķirošanu, bet gadījumos, kad kaut kas nebija skaidrs, to uzzinājām, kad tika pārrunātas kļūdas un sniegti skaidrojumi. Puišu komanda izrādījās nedaudz precīzāka par meiteņu komandu, pieļaujot mazāk kļūdu.
Noslēdzošā aktivitāte bija saistīta ar ainavu – zīmējām konkrētu daļu no parka teritorijas. Lai gan sākumā uzdevums šķita viegls un skaidrs, darba gaitā sapratām, ka tas ir sarežģītāks. Zīmējot ainavu, bija jāizvērtē, kā attēlotā vide gadu gaitā varētu mainīties – pozitīvi vai negatīvi -, kā arī jāpaskaidro, kādu apstākļu vai cilvēka darbības ietekmē šīs pārmaiņas varētu notikt. Šeit ļoti noderēja ģeogrāfijas stundās apgūtās zināšanas un termini.
Savukārt viktorīna bija kā kalniņi – brīžiem šķita, ka zinām visu, bet citos brīžos nonācām strupceļā. Jautājumi bija ļoti daudzveidīgi: par valstīm un to konvencijām, dzīvniekiem un augiem, okeāniem un upēm, vides piesārņojumu, ķīmiskajiem procesiem, kā arī par Seno Romu un Grieķiju.
Lai arī komandas atradās atsevišķi, rezultāti apliecināja, cik līdzvērtīgs bija mūsu sniegums — starp abām komandām bija tikai viena punkta starpība. Droši varam teikt, ka šī diena bija gan noderīga, gan interesanta, jo ieguvām jaunas zināšanas, vērtīgu pieredzi un pozitīvas emocijas.
