„Velosipēda darbība Ņutona likumos”

Valsts izglītības attīstības aģentūras īstenotā projekta Nr. 4.2.2.1/1/25/I/001 “STEM un pilsoniskās līdzdalības norises plašākai izglītības pieredzei un karjeras izvēlei” ietvaros 19.maijā pie Vecpiebalgas vidusskolas 12.klases skolēniem viesojās un STEM nodarbību „Velosipēda darbība Ņutona likumos” vadīja SIA Velomānija no Līgatnes.

Nodarbības vadītāji un Velo muzeja īpašnieki jau 20 gadus kolekcionē Latvijā ražotos velosipēdus.

Nodarbības ievaddaļā skolēni izzināja velosipēdu evolūciju sākot no 1817.gada – no skrejriteņa līdz mūsdienīgam sporta velosipēdam, no divriteņa bez pedāļiem līdz mūsdienīgajam ar dažādiem zobratiem un pārnesumiem.  Skolēni diskutēja par velosipēda kustību: “Kāpēc velosipēds sāk, turpina un pārtrauc kustēties?” „Kāpēc augstritenim vajadzēja tik lielu riteni?” „Kā mūsdienās panāk to pašu iedarbību, ko agrāk ar lielo riteni?”

Starpbrīdī skolēniem bija iespēja aplūkot (un aptaustīt) augstriteni un pamēģināt izbraukt ar „kabatas riteni”.

Skolēni veica dažādus praktiskus eksperimentus, kuros galvenā loma ir velosipēdam: Cik tālu var aizbraukt ar 1 pedāļu apgriezienu augstritenis un cik – bērnu trīsriteni? Cik liels spēks nepieciešams, lai pārvarētu inerci? Kā pieliktais spēks minot pedāļus ar dažādu intensitāti un masa ietekmē paātrinājumu? Kā riteņi stumj zemi atpakaļ, un zeme stumj riteņus uz priekšu, radot kustību?