Absolventu diena

20.05.2023. skolā tika rīkota absolventu diena. Tikties  ar Vecpiebalgas vidusskolas skolēniem  (1.-12.kl.)  bija ieradušies no 41. izlaiduma – Kristīne Jermacāne (A/S Cēsu alus – iepirkuma vadītāja) Baiba Krūmiņa (Vecpiebalgas vidusskola – speciālais pedagogs); Inese Beķere (MIKC Nacionālās mākslu vidusskolas Rīgas Doma kora skola – vadītāja vietniece audzināšanas darbā un pedagogs);  Mareks Barinskis (Zemessardzes 27.kājnieku bataljons; Bataljona štāba un apgādes rotas vecākais apmācību instruktors) un audzinātāja Tatjana Gorbāne:

42.izlaiduma (1. Vecpiebalgas lauku reģionālās ģimnāzijas) absolventi : Dita Tjumina  (SIA ,,KRONUS” pārdošanas direktore)  un Uldis Glāzers (AS Industra Bank – uzņēmumu apkalpošanas daļas vadītājs);

43.izlaiduma (2. Vecpiebalgas lauku reģionālās ģimnāzijas) absolventi: Linda Tunte (LA.LV – galvenā redaktore, Vecpiebalgas rūķis); Dace Radvilaviča (Madonas pilsētas vidusskolas skolotāja, matemātikas metodiskās jomas vadītāja, Madonas novada pašvaldības deputāte); Dzintars Dārziņš un Raivis Heiselis (Rare darbnīca – reklāmas materiālu ražotne – izpilddirektors) un audzinātāja Mirdza Zommere.

Pastāstīja par savām skolas gaitām un par to, kā viņi sapņus ir pārvērtuši par reāliem mērķiem, uz kuriem viņi apzināti tiecas.  Stāstīja par darbu lielās firmās, par karjeras izaugsmes iespējām, par atbildību, radošumu un iniciatīvu, ko darba devējs prasa un spēj novērtēt.

Tikšanās  bija  ļoti vērtīga, jo absolventiem bija  iespēja redzēt skolu, dzirdēt par tās uzvarām un izaicinājumiem, komunicēt ar skolēniem un skolotājiem.

Ieguvumi skolēniem :

  • uzzināt par dažādām profesijām, to izvēli;
  • interesanti un aizraujoši absolventu stāsti par karjeru, dalīšanās ar savu pieredzi;
  • rosinājumi izmantot skolas sniegtās iespējas;
  • motivācija mācībām, lai dzīvē kaut ko sasniegtu;
  • profesiju pasaules atspoguļojums no citas puses;
  • skolēni ar līdzīgiem mērķiem guva pārliecību par izvēli;
  • lieliskas idejas, kā saglabāt skolas tradīcijas.

Prieks, ka absolventi atceras savu skolu, spēj novērtēt to, ko viņi šeit ir ieguvuši, ir gatavi tikties ar skolēniem draudzīgai sarunai par apzinātām izvēlēm, uz kurām ceļš ir jābruģē jau pamatskolā mācoties.

Jaunpiebalgas VUGD apmeklējums

Starptautiskajā Ugunsdzēsības dienā karjeras izglītības ietvaros Vecpiebalgas vidusskolas 8. un 7.klases skolēni devās uz Jaunpiebalgas VUGD.

Skolēni ar interesi klausījās ugunsdzēsēju stāstīto par ugunsdzēsēju darbu. Bija iespēja gan ietērpties ugunsdzēsēju tērpā, gan uzvilkt elpošanas maskas, izmēģināt panest uz muguras skābekļu balonu. Daži 7.klases bērni pat ar visu ekipējumu veica fiziskās aktivitātes, kas deva iespēja apjaust, cik nopietnai jābūt ugunsdzēsēju fiziskajai sagatavotībai, lai spētu veikt šos pienākumus.

Skolēni tika iepazīstināti ar visu ekipējumu, dažādajām glābšanas situācijām, ar kurām ugunsdzēsēji ikdienā saskarās. Bija pašiem iespēja strādāt ar dažiem no tiem.

Ugunsdzēsējs iepazīstināja, cik nopietns ir viņu darba grafiks – regulāras sagatavotības pārbaudes, apmācības papildus ikdienas pienākumu veikšanai.

Jaunpiebalgas VUGD apmeklējums deva iespēju pilnvērtīgi iepazīties ar ugunsdzēsēja profesiju, kādam skolēnam, iespējams, deva motivāciju sevi pilnveidot, attīstīt savu fizisko sagatavotību.

Karjeras mēnesis Vecpiebalgas vidusskolā 2022./2023.m.g.

 

Aprīlis Vecpiebalgas vidusskolas skolēniem bija īpašs ar to, ka tika veltīta lielāka uzmanība dažādu profesiju izpētei. Iepazīšanās ar profesiju pārstāvjiem un viņu darba ikdienu.

Klase Audzinātājs Aktivitāte Piezīmes
1. Evita Leiboma Profesija: NMPD ārsta palīgs

“Glābt un saglabāt cilvēku dzīvības!” – saruna ar NMPD ārsta palīgu Signi Poli un iepazīšanās  ar NMPD auto aprīkojumu

 Saruna par to, kādām jābūt cilvēka prasmēm un iemaņām, lai strādātu NMPD. Kāda ir viņu darba ikdiena. Informēja arī par to, kur var apgūt mediķa profesiju un kā norit mācības.

Praktiski tika rādīts, kā sniegt pirmo palīdzību un kā tiek pārnēsāti pacienti, kas guvuši smagas traumas.
2. Anita Jurgena Profesija: NMPD ārsta palīgs

“Glābt un saglabāt cilvēku dzīvības!” – saruna ar NMPD ārsta palīgu Signi Poli un iepazīšanās  ar NMPD auto aprīkojumu

 Saruna par to, kādām jābūt cilvēka prasmēm un iemaņām, lai strādātu NMPD. Kāda ir viņu darba ikdiena. Informēja arī par to, kur var apgūt mediķa profesiju un kā norit mācības.

Praktiski tika rādīts, kā sniegt pirmo palīdzību un kā tiek pārnēsāti pacienti, kas guvuši smagas traumas.
3. Inese Radvilaviča Profesija: NMPD ārsta palīgs

“Glābt un saglabāt cilvēku dzīvības!” – saruna ar NMPD ārsta palīgu Signi Poli un iepazīšanās  ar NMPD auto aprīkojumu

 Saruna par to, kādām jābūt cilvēka prasmēm un iemaņām, lai strādātu NMPD. Kāda ir viņu darba ikdiena. Informēja arī par to, kur var apgūt mediķa profesiju un kā norit mācības.

Praktiski tika rādīts, kā sniegt pirmo palīdzību un kā tiek pārnēsāti pacienti, kas guvuši smagas traumas.
4. Sanita Cimdiņa Profesija: veikala vadītājs, darbinieki

Ekskursija, saruna Vecpiebalgas veikalā TOP, lai iepazītu veikala darbinieku pienākumus

 Veikala noliktavā jāceļ smagas kastes. Sapratām, ka te vajadzētu strādāt arī vīriešiem.
5. Antoņina Glāzere Profesija: datu analītiķe Kintija Zvejniece un elektromontieris Ivars Matišiņecs – Ērglis

AS sadales tīkli, lekcija ,,Būsim uzmanīgi un sargāsim savu veselību!”

 Interesanta lekcija. Uzzinājām jaunas lietas un atkārtojām jau zināmās. Kas ir elektrība? Kas vada elektrību?

Kā var iegūt elektrotraumas? Kā pasargāt sevi un izvairīties no dzīvībai bīstamām situācijām? Kā rīkoties elektrobojājumu gadījumā? Kāda ir elektromontiera profesija?
6. Baiba Bērziņa Profesija: datu analītiķe Kintija Zvejniece un elektromontieris Ivars Matišiņecs – Ērglis

AS sadales tīkli, lekcija ,,Būsim uzmanīgi un sargāsim savu veselību!”

 Interesanta lekcija. Uzzinājām jaunas lietas un atkārtojām jau zināmās. Kas ir elektrība? Kas vada elektrību?

Kā var iegūt elektrotraumas? Kā pasargāt sevi un izvairīties no dzīvībai bīstamām situācijām? Kā rīkoties elektrobojājumu gadījumā? Kāda ir elektromontiera profesija?
7. Vizbulīte Kalniņa Profesija: Pasniedzējs, lektors

Tikšanās ar asociēto profesoru Ksavjeru Landu. Karjeras ceļš ,, Izglītība un darba vieta”

 Lektors ir izglītots, gudrs cilvēks ar lieliem mērķiem, kas iedvesmo citus, lai neapstātos dzīvē un sasniegtu vēlamo.
8. Lelde Kalēja Profesija: Pasniedzējs, lektors

Tikšanās ar asociēto profesoru Ksavjeru Landu. Karjeras ceļš ,, Izglītība un darba vieta”

 Lektors ir izglītots, gudrs cilvēks ar lieliem mērķiem, kas iedvesmo citus, lai neapstātos dzīvē un sasniegtu vēlamo.
9. Baiba Krūmiņa *Profesija: NMPD ārsta palīgs

“Glābt un saglabāt cilvēku dzīvības!” – saruna ar NMPD ārsta palīgu Signi Poli un iepazīšanās  ar NMPD auto aprīkojumu

 

 

 

*Profesija: Pasniedzējs, lektors

Tikšanās ar asociēto profesoru Ksavjeru Landu. Karjeras ceļš ,, Izglītība un darba vieta”

 Saruna par to, kādām jābūt cilvēka prasmēm un iemaņām, lai strādātu NMPD. Kāda ir viņu darba ikdiena. Informēja arī par to, kur var apgūt mediķa profesiju un kā norit mācības.

Praktiski tika rādīts, kā sniegt pirmo palīdzību un kā tiek pārnēsāti pacienti, kas guvuši smagas traumas.

 

Mūsu klasei viennozīmīgi ir zināms, ka šis profesors ir izglītots, gudrs cilvēks ar lieliem mērķiem, kas iedvesmo citus, lai neapstātos dzīvē un sasniegtu vēlamo.
10. Sandra Makare Profesija: NMPD ārsta palīgs

“Glābt un saglabāt cilvēku dzīvības!” – saruna ar NMPD ārsta palīgu Signi Poli un iepazīšanās  ar NMPD auto aprīkojumu

 

 

 

Profesija: Pārdošanas līderis Southwestern Advantage (ASV),  valdes loceklis biedrībā “Atbalstu Latviju” , investors, uzņēmējs Igaunijā.

Karjeras lekcija ,,Par mērķiem” – saruna ar skolas absolventu Jāni

 Saruna par to, kādām jābūt cilvēka prasmēm un iemaņām, lai strādātu NMPD. Kāda ir viņu darba ikdiena. Informēja arī par to, kur var apgūt mediķa profesiju un kā norit mācības.

Praktiski tika rādīts, kā sniegt pirmo palīdzību un kā tiek pārnēsāti pacienti, kas guvuši smagas traumas.

 

Nebaidīsimies sapņus pārvērst mērķos un lēnītēm tuvoties tiem, lai kļūtu par personībām, par kurām vēlamies kļūt, lai sasniegtu to, uz ko tiecamies! Ticība sev un līmlapiņai, kā izrādās, var būt lielisks starts.
11. Ligita Zeltiņa-Zemberga Profesija: Pārdošanas līderis Southwestern Advantage (ASV),  valdes loceklis biedrībā “Atbalstu Latviju” , investors, uzņēmējs Igaunijā.

Karjeras lekcija ,,Par mērķiem” – saruna ar skolas absolventu Jāni Braueru

 Nebaidīsimies sapņus pārvērst mērķos un lēnītēm tuvoties tiem, lai kļūtu par personībām, par kurām vēlamies kļūt, lai sasniegtu to, uz ko tiecamies! Ticība sev un līmlapiņai, kā izrādās, var būt lielisks starts.
12. Ilona Strelkova Profesijas: Bibliotēkas vadītāja; Gids

Mācību ekskursija uz Cēsu bibliotēku un Līgatnes slepeno PSRS bunkuru

Profesija: Pārdošanas līderis Southwestern Advantage (ASV),  valdes loceklis biedrībā “Atbalstu Latviju” , investors, uzņēmējs Igaunijā.

Karjeras lekcija ,,Par mērķiem” – saruna ar skolas absolventu Jāni

 Esam pateicīgi par skaisto pavasara dienu, zināšanām, sarunām, taču visvairāk – par sirsnīgajiem un smieklu pilnajiem kopbrīžiem, kuru vairs palikuši tik maz, tāpēc katra diena kļūst aizvien nozīmīgāka … Esam ļoti pateicīgi par mūsu atsaucīgo audzinātāju Ilonu Strelkovu, kura samenedžē dienu tā, lai atrastu laiku mums arī ārpus skolas sienām, un rūpējas, lai visi esam uz viena – harmoniskā – sajūtu viļņa.

 

Karjeras iespējas jūrā

Bieži vien 9.-12.klašu skolēniem savas nākotnes karjeras ceļi ir nezināmi, tāpēc it īpaši vērtīgi izzināt jaunas iespējas. 17. maijā pie mums viesojās Novikontas Jūras koledžas pārstāvji ar lekciju “Karjeras iespējas jūrā”.

Līdz šim jūrniecība bija izglītības virziens, par kuru dzirdējām un zinājām maz. Šķita- lai kļūtu par jūrnieku, ir jāmācās ļoti ilgi un darbs jūrā nav vilinošs, jo nemitīgi jāatrodas prom no mājām. Taču ar ko nodarbojas jūrnieki, un kādas ir mūsu iespējas jūrniecības sektorā? Jūrnieki strādā militārajā, zvejniecības vai tirdzniecības sektorā. Tāpēc darba iespējas ir plašas. Novikontas Jūras koledžā sniedz pamatbāzi, sagatavojot apmācītus jūrniekus, taču lielāko uzmanību koncentrē darbam tirdzniecības sektorā. Novikontas Jūras koledžā ir iespēja mācīties jau pēc 9.klases, kļūstot par kuģa matrozi vai  kuģa motoristu. Savukārt pēc 12.klases absolvēšanas ir iespēja iegūt augstāko izglītību, kļūstot par kuģu vadītāju vai mehāniķi. Mūs patīkami pārsteidza fakts, ka 80% no studiju kursa veido praktiskās nodarbības, koledža jau pēc pāris studiju mēnešiem nodrošina darba iespējas paralēli mācībām, kā arī 100% no Novikontas Jūras koledžas absolventiem iegūst stabilu darbu pasaules tirdzniecības flotes kompānijās. Mācību laikā tiek apgūta arī pirmā neatliekamā palīdzība, kā arī nodrošināta iespēja doties Erasmus+ apmaiņas programmā. Protams, daudzu valstu apceļošana, konkurētspējīgs un progresējošs atalgojums ir ļoti lieli šīs jomas ieguvumi. Apstiprinājām faktu, ka angļu valoda ir ieejas biļete lielajā pasaulē, arī jūrniecībā. Lauzām priekšstatus, ka sievietes uz kuģa nav vēlamas, jūrnieki gadiem ilgi pavada jūrā. Kā izrādās, sievietes arī šajā profesijā ir gaidītas, un prombūtnes laiku (1-3 mēnešus) katram ir iespēja menedžēt. Lekcijas noslēgumā interesentiem bija iespēja pārbaudīt savu veiklību, velkot glābšanas vestes un hidrotērpus. Secinājām, lai kļūtu par jūrniecības sektora pārstāvi, apceļotu pasauli, nodrošinātu sev starptautiskas darba iespējas, ir nepieciešama liela uzņēmību, angļu valodas zināšanas un prasme pielāgoties dažādiem apstākļiem. Tāpēc, ja jūs vilina jūra vai neatrodat sev saistošu profesiju uz sauzemes, izmantojiet iespēju kļūt par daļu no jūrniecības pasaules!

Tagad kāds no mums jau noteikti apsver iespēju izglītoties Novikontas Jūras koledžā, kāds prāto pieteikties koledžas apskates ekskursijai, lai to iepazītu vēl tuvāk, taču visi kā viens turpmāk uz jūrniecību raudzīsies krietni pozitīvāk un bez greiziem stereotipiem. Paldies Novikontas pārstāvjiem par aizraujošo un iedvesmojošo karjeras stundu! Tagad zinām, ka karjeras iespējas jūrā IR.

Būsim uzmanīgi un sargāsim savu veselību!

Kas ir elektrība?
Kas vada elektrību?
Kā var iegūt elektrotraumas?
Kā pasargāt sevi un izvairīties no dzīvībai bīstamām situācijām?
Kā rīkoties elektrobojājumu gadījumā?
Kāda ir elektromontiera profesija?
Vecpiebalgas vidusskolā ciemojās AS Sadales tīkli darbinieki: datu
analītiķe Kintija Zvejniece un elektromontieris Ivars Matišiņecs – Ērglis.
5. un 6.klases audzēkņiem jomas speciālisti novadīja vērtīgu karjeras
un mācību stundu,  pastāstīja par elektrodrošību mūsu ikdienā, atgādināja par
pareizu uzvedību un rīcību dažādās bīstamās situācijās un demonstrēja
daudzveidīgo elektriķa darba aprīkojumu: apģērbu, dažādus mērinstrumentus,
kāpšļus. Noslēgumā viens 6.klases drosminieks uzmērīja darba tērpu un
smago, ne visai ērto aprīkojumu ar kādu elektromontieri strādā uz pacēlāja
pie 20 kilovoltu vidsprieguma līnijām.
Tas bija ļoti izzinoši un vērtīgi!
Būsim uzmanīgi un sargāsim savu veselību!

Kā sasniegt mērķus?

Mērķi bieži vien ir pirmais solis, kas aizved panākumu virzienā. Mērķi ir kāpnes, kas ved augšup, taču kāpšana teju vienmēr šķiet sarežģīta. Tāpēc priecājamies, ka mums, vidusskolēniem, bija iespēja uzklausīt mūsu skolas absolventa, pārdošanas līdera Southwestern Advantage (ASV), biedrības “Atbalstu Latviju” valdes locekļa, investora un uzņēmēja Jāņa Brauera pieredzes stāstu  mērķu sasniegšanā.

Jānis Brauers iepazīstināja ar sevi, galvenajiem karjeras pieturpunktiem un sasniegumiem. Patīkamu rezonansi sniedza fakts, ka arī viņam kā absolventam mūsu skola ir nozīmīga un tās sniegtās iespējas (it īpaši interešu izglītībā) ir palīdzējušas nākotnē apzināties savas stiprās puses un veidot veiksmīgāku komunikāciju ar apkārtējiem. Akcentējot savus sasniegumus, piemēram, biedrības “Atbalstu Latviju” koordinēšanu, karjeras izaugsmi ASV un savā uzņēmumā, viņš uzsvēra: lai ko sasniegtu, ir jānosprauž mērķi. Kā iedvesmojošs piemērs mums šķita viņa brāļa mērķu sasniegšana ar līmlapiņas palīdzību. Uz datora uzlīmējot vēlamo procentu skaitu fizikas olimpiādē, nemitīgi uz to raugoties, protams, arī daudz mācoties, tika iegūts precīzi tāds procentu skaits, kāds bija uzrakstīts uz līmlapiņas. Tā kalpoja kā nemitīgs atgādinājums par mērķi, kā motivācija turpināt ceļu uz to. Protams, uzzinājām svarīgākos soļus mērķu sasniegšanā: mērķa uzstādīšana, nolikšana redzamā vietā, atcerēšanās, rīcība, kas pietuvina pie tā. Jutāmies iedvesmoti un pārsteigti par pieredzes stāstu, kur ikkatra situācija raudzīta caur pozitīvo prizmu. Paldies par motivāciju! Majoritāti no mūsu istabas sienām noteikti jau rotā kāda līmlapiņa, un līdzās nēsātais sapnis kļuvis sasniedzamāks.

Nebaidīsimies sapņus pārvērst mērķos un lēnītēm tuvoties tiem, lai kļūtu par personībām, par kurām vēlamies kļūt, lai sasniegtu to, uz ko tiecamies! Ticība sev un līmlapiņai, kā izrādās, var būt lielisks starts.

 

Angļu valodas stundās par karjeru stāsta Stokholmas Ekonomikas augstskolas mācībspēks

Vecpiebalgas vidusskolā 23.martā angļu valodas stundas 7., 8. un 9.klasei tika veltītas karjeras izglītībai. Ar savu izglītības un karjeras ceļu iepazīstināja francūzis Ksavjē Lands (Xavier Landes), Rīgas Stokholmas Ekonomikas augstskolas asociētais profesors.

7.-9. klases skolēnus angļu valodas stundā sagaidīja pārsteigums. Angļu valodas skolotāja aicinājumam pastāstīt savu profesionālo un izglītības ceļu bija atsaucies zinātņu doktors K. Lands. Rīgā strādājošās un Eiropā augstu novērtētās augstskolas mācībspēks vadīja mācību stundu kopā ar angļu valodas skolotāju.

Dzimis Francijas dienvidos, K. Lands vidējo izglītību ieguvis savā reģionā. Pēc augstākās izglītības savukārt viņš devies uz Francijas lielpilsētām Tulūzu un Parīzi. Lai paplašinātu redzesloku, iegūtu jaunas zināšanas un apgūtu akadēmisko angļu valodu, viņš tālāk mācījies Kanādā un Dānijā.

Augstskolās un universitātēs viņš mācījies politiku, ekonomiku un filozofiju. Kanādā pētījis vietējo pirmiedzīvotāju politiskās sarunas ar Kanādas valdību, reģionālām varām. Augstākās izglītības mācību iestādēs iegūts bakalaura, maģistra un doktora grāds.

Darba pieredzi K. Lands guvis Monreālas Universitātē, Toronto Universitātē, Kopenhāgenas Universitātē un Lilles Katoļu Universitātē.

Landa pētījumi un raksti publicēti tādos izdevumos kā Journal of Business Ethics, Res Publica, Public Health Ethics, Dialogue: Canadian Philosophical Review, The Ethics Forum, Revue Philosophique de Louvain, Journal of Social Philosophy.

Stundu gaita un skolēnu atsauksmes

Mācību stundās Vecpiebalgas vidusskolas skolēniem K. Lands uzsvēra angļu valodas apguves nozīmību un iepazīstināja skolēnus ar augstskolas un zinātnieku darba samaksas līmeni un principiem.

Stundas pirmajā daļā K. Lands angļu valodā, runādams ar francūžiem raksturīgu akcentu, skaidroja, kur un ko mācījies un kādās darba vietās strādājis, lai kļūtu par asociēto profesoru.

Stundas otrajā daļā skolēni strādāja grupās, lai izvērtētu un pārrunātu augstskolas mācībspēka un pētnieka profesijas plusus un mīnusus, salīdzinātu mācībspēka un skolotāja profesijas. Stundas beigās skolēnu grupas angliski pastāstīja, ko secinājuši grupu darbā, saņēma atgriezenisko saiti no K. Landa un angļu valodas skolotāja.

Skolēni uzzināja, ka pasniedzēja vismīļākais hobijs ir ceļot neatkarīgi no tā vai darba misijā, vai atpūtā. Kanāda, Norvēģija un Francija ir tās valstis, kuras palikušas atmiņā vislabāk no viņa visiem ceļojumiem.

Skolēni secināja, ka K. Lands ir izglītots, gudrs cilvēks ar lieliem mērķiem, kas iedvesmo citus, lai neapstātos dzīvē un sasniegtu vēlamo.

Noslēgumā skolēniem tika vaicāts, cik daudz viņi sapratuši no vieslektora stāstītā un vai ir bijis interesanti. Stāstījuma sapratnes līmenis variējis no 30% līdz 95%, kas, kā atzina skolēni, bijis saistīts gan ar viņu vārdu krājumu, runātāja valodas tempu un specifisko izrunu. Attiecībā uz to, cik saistoša bijusi stunda, skolēni sacīja atzinīgus vārdus, novērtējot viesa daudzveidīgo dzīves, profesionālo un izglītības pieredzi. Mācību stundas ar K. Landa lekciju organizēja angļu valodas skolotājs K. Kalnačs. Viesa uzņemšanā palīdzēja skolas vadība, ēdnīcas un tehniskie darbinieki.

Angļu valodas skolotājs Klāvs Kalnačs

“Glābt un saglabāt cilvēku dzīvības!”

Karjeras mēneša ietvaros Vecpiebalgas vidusskolā viesojās ārsta palīgs Signe un operatīvā transportlīdzekļa vadītājs Toms. Savu stāstījumu par darbu neatliekamās medicīniskās palīdzības dienestā (NMPD) uzsāka ar NMPD misiju – “Glābt un saglabāt cilvēku dzīvības!”.

Stāstīja par to, kādām jābūt cilvēka prasmēm un iemaņām, lai strādātu NMPD. Kāda ir viņu darba ikdiena. Informēja arī par to, kur var apgūt mediķa profesiju un kā norit mācības.

Praktiski tika rādīts, kā sniegt pirmo palīdzību un kā tiek pārnēsāti pacienti, kas guvuši smagas traumas.

Lekcija par apmaiņas programmu Slovākijā

7. novembrī 8.-12.klases skolēni pulcējās aktu zālē, lai uzklausītu mūsu skolas jauniešu pieredzes stāstus par dalību Erasmus+ apmaiņas programmas projektā ”Online dragons”. Šajā apmaiņas programmā jaunieši no 22.oktobra līdz 31.oktobrim viesojās kalnu zemē – Slovākijā.

Projekta līdere Paula Diāna Šulca klātesošajiem izstāstīja, ka projektā iespēja piedalīties bija teju ikvienam jaunietim no 14 gadu vecuma, vien izrādot iniciatīvu un aizpildot pieteikuma anketu. Klātesošie bija pārsteigti, izdzirdot, ka dalībnieki ceļā no Vecpiebalgas līdz Slovākijai pavadīja vairāk kā 20 stundas. Tikām iepazīstināti ar katras projektā pavadītās dienas piedzīvoto, skatījāmies arī jauniešu izveidoto video. No stāstītā un redzētā secinājām, ka visvairāk projekta dalībnieki izbaudīja problēmsituāciju risināšanu ar lomu spēles palīdzību, kalnā kāpšanu, peldēšanos krāterī. Protams, šajā projektā jaunieši arī izglītojās: plašāk iepazina jaunas tehnoloģijas, internetu, veidus, kā drošāk to izmantot. Caur kopīgām debatēm un grupu prezentācijām jaunieši pilveidoja prasmi sadarboties un komunicēt, kā arī papildināja savas angļu valodas zināšanas un ieguva jaunus draugus. Projekta noslēgumā saņēma neformālās izglītības sertifikātu – Youthpass, kur norādītās iemaņas un apgūtās kompetences lieti noderēs turpmākajā dzīvē un nākotnē lieliski papildinās CV.

Priecājamies, ka mūsu skolas jauniešiem ir iespēja bez maksas apceļot dažādas pasaules valstis, izaicināt sevi neaizmirstamos piedzīvojumos, izglītoties un augt arī ārpus skolas sienām. Šī lekcija ir vēl viens atgādinājums, ka ir vērts izmantot sniegtās iespējas un uzdrīkstēties. Ceram nākamajos apmaiņas programmas projektos ieraudzīt vēl vairāk mūsu skolas skolēnu.

Karjeras stunda vidusskolēniem

14.septembra rītā pulcējāmies skolas aktu zālē uz iedvesmojošu tikšanos ar Jauniešu iniciatīvu centra “Balgas strops” pārstāvjiem. Uzzinājām par savām iespējām Eiropas solidaritātes korpusa un Erasmus+ projektos, dzirdējām brīvprātīgo darbinieku pieredzes stāstus un jauniešu atmiņas par apmaiņas projektā piedzīvoto.

Vai zināji, ka no studiju sola Gruzijā līdz brīvprātīgo darbam Latvijā ir tikai viens solis-viens projekts? Viens projekts vieno valstis un jauniešus, sapņus un to īstenošanu. Jauniešu centra vadītāja Līna Paimiņa informēja, ka piereģistrējoties Eiropas solidaritātes korpusā, uzdrīkstoties sevi izaicināt un, esot daļai no projekta tapšanas, arī mums, Cēsu jauniešiem, ir iespēja pavadīt 1-12 mēnešus ārvalstīs un gūt plašāku pasaules redzējumu. Priecājāmies, ka projektos teju viss (lidmašīnas biļetes, izmitināšana, projektā iekļautie apskates objekti) ir apmaksāts (jaunieši sedz vien apdrošināšanu un tur rūpi par savu kabatas naudu). Arī angļu valodas zināšanām, lai spētu komunicēt ar citiem projekta dalībniekiem, nav jābūt perfektām. Teju nevienam no dalībniekiem dzimtā valoda nav angļu, tāpēc visi ir saprotoši un pilnveido to kopā. Vienīgais uzskatāmais kritērijs, kas ir būtisks, lai mums sniegtu iespēju būt daļai no projekta- sekmīgiem jābūt it visos mācību priekšmetos. Atceramies, kā vienmēr, skolu turēt prioritāšu topā.

Iepazināmies ar brīvprātīgajiem darbiniekiem, jauniešiem no Gruzijas, kuri gadu pavadīs Vecpiebalgā- Nanuku un Konstantīnu. Nanuka ir jurisprudences studente un vīndarītāja. Jau no 13 gadu vecuma iesaistās dažādos brīvprātīgo projektos, lai iegūtu jaunu pieredzi, zināšanas, draugus un apgūtu jaunas valodas. Arī Konstantīns ir students, pirms brīvprātīgā darba Latvijā strādājis par bārmeni. Kā savus hobijus min, došanos medībās un ceļošanu kopā ar draugiem. Prieku sniedz arī darbs ar bērniem, jauniešiem un jaunradītās draudzības.

Ar savu pieredzi apmaiņas projektā iepazīstināja mūsu vidusskolēni, kuri projekta “Different perspective” ietvaros, vairākas augusta dienas pavadījuši Spānijas tveicīgajā pilsētā Yuncos. Katrs no jauniešiem dzīvoja savā viesģimenē, kas ļāva spāņu kultūru iepazīt pilnā krāšņumā. Kā lielākās atšķirības tika minētas: neierastais karstums, spāņu laikietilpīgā ēdiena baudīšana, mežu trūkums. Redzējām arī jauniešu video par atmiņām no Spānijas, Itālijas un Austrijas pieredzes apmaiņu projektiem. Jaunieši visi kā viens apgalvo, ka projekts liek izkāpt no komforta zonas, sniedz jaunas zināšanas un neaizmirstamas atmiņas. Skatīdamies un iedvesmojoties no vilinošajiem ainavu skatiem un dalībnieku laimīgajām acīm, pildījām savus drosmes kausus un apspriedām, uz kuru valsti, kā projekta dalībnieki, vēlētos doties mēs.

Uzskatu, ka šī tikšanās mums sniedza pārliecību- ceļot un iepazīt pasauli spēj ne tikai turīgi ļaudis un angļu valodas lietpratēji. Lai ieraudzītu jaunas valstis, iepazītu citas kultūras un satiktu jaunus domubiedrus, ko vēlāk saukt par draugiem, ir vajadzīga vien zinātkāre un drosme. Kamēr esam jaunieši, mums “pieder pasaule” un ir šādas iespējas, tās viennozīmīgi jāizmanto!

12.klases skolniece Rēzija Krieviņa