Vecpiebalgas vidusskola
Gaismas iela 2, Vecpiebalga,
Vecpiebalgas pagasts,
Cēsu novads, LV-4122
Sekretāre: +37164161448
Direktore: +37126497579
Fakss: +37164161969
(novadā kopīgs, norādot iestādi)
E-pasts: vecpiebalgas.skola@cesunovads.edu.lv
Lai nodrošinātu vislabāko Vecpiebalgas novada interneta lapas darbību, mēs izmantojam sīkdatnes.
PiekrītuWe may request cookies to be set on your device. We use cookies to let us know when you visit our websites, how you interact with us, to enrich your user experience, and to customize your relationship with our website.
Click on the different category headings to find out more. You can also change some of your preferences. Note that blocking some types of cookies may impact your experience on our websites and the services we are able to offer.
These cookies are strictly necessary to provide you with services available through our website and to use some of its features.
Because these cookies are strictly necessary to deliver the website, refusing them will have impact how our site functions. You always can block or delete cookies by changing your browser settings and force blocking all cookies on this website. But this will always prompt you to accept/refuse cookies when revisiting our site.
We fully respect if you want to refuse cookies but to avoid asking you again and again kindly allow us to store a cookie for that. You are free to opt out any time or opt in for other cookies to get a better experience. If you refuse cookies we will remove all set cookies in our domain.
We provide you with a list of stored cookies on your computer in our domain so you can check what we stored. Due to security reasons we are not able to show or modify cookies from other domains. You can check these in your browser security settings.
These cookies collect information that is used either in aggregate form to help us understand how our website is being used or how effective our marketing campaigns are, or to help us customize our website and application for you in order to enhance your experience.
If you do not want that we track your visit to our site you can disable tracking in your browser here:
We also use different external services like Google Webfonts, Google Maps, and external Video providers. Since these providers may collect personal data like your IP address we allow you to block them here. Please be aware that this might heavily reduce the functionality and appearance of our site. Changes will take effect once you reload the page.
Google Webfont Settings:
Google Map Settings:
Google reCaptcha Settings:
Vimeo and Youtube video embeds:
The following cookies are also needed - You can choose if you want to allow them:
You can read about our cookies and privacy settings in detail on our Privacy Policy Page.
Privacy Policy
Valsts konkurss. “RESTAURĀCIJA”.
Ikgadējais Latvijas Nacionālā kultūras centra rīkotais Valsts konkurss profesionālās ievirzes izglītības programmas “Vizuāli plastiskā māksla” audzēkņus aicināja padziļināti pētīt un strādāt kādā konkrētā mākslas vai dizaina jomā. Šī mācību gada tēma: “Restaurācija”. Konkursa laikā dalībnieki guva zināšanas par restaurāciju un tās procesu, tuvāk iepazina restauratora profesiju, amatniecības veidus, attīstīja komunikācijas prasmes sadarboties ar muzeju dalībniekiem, […]
Ceļojums mākslā un stāstos kopā ar pasaules apceļotāju Kristu Nevis
Jau trešo gadu Kristu Nevis dēvējam par mūsu īpašo cilvēku – labdari, kura piepilda savus sapņus apceļojot pasauli ar velosipēdu un palīdzot citiem. 30. janvāra pēcpusdienā “Vizuāli plastiskā māksla” programmas audzēkņiem bija iespēja satikt Kristu dzīvē, klausīties ceļojumu stāstos, sajust viņas enerģiju, drosmi un silto sirdi, pozitīvo skatu uz dzīvi un kopā arī radoši pastrādāt. […]
SATIKŠANĀS
“Satikšanās” – ikgadējs, sirsnīgs pasākums kopā ar PIIP “Vizuāli plastiskā māksla” audzēkņu vecākiem. Izceļot 2025.gada simbolu Zaļo koka čūsku, satikšanās notika zaļās krāsas tematikā. Šī ir viena no īpašajām un retajām reizēm, kad mācību gada laika sanākam kopā. Izstāšu zālē ikvienam bija iespēja apskatīt pirmā pusgada mācību darbu izstādi, novērtēt bērnu prasmi un saskatīt katra […]