3.klases skolēni, apgūstot tēmu “Drošība internetā”, prātoja, kā veidojas globālais tīmeklis. Kā to varētu attēlot? Ar kādiem materiāliem? Skolēni arī pārrunāja uzvedības noteikumus, atgādinot sev un citiem: “Tu esi tas, ko Tu dari! Cieni citus!”#DID2024
Metens sola saltas dienas,
Solās visu sasaldēt.
Krausim malku vezumā,
Vedīsim Meteņam,
Lai sakuŗ lielu guni,
Lai sasilda pasaulīti. (Latv. tautasdziesma)
Sākušies pavasara gaidīšanas svētki. Uzskata, ka senlatviešiem gadu mija bijusi Meteņos, tas ir viduspunkts starp Ziemassvētkiem un Lieldienām. Meteņu svinēšanas laiki ir dažādi – senāk svinēja 6.februārī, mūsdienās svin septiņas nedēļas pirms Lieldienām.
6.februāra rīts Vecpiebalgas vidusskolā sākās ar jautrām izdarībām, jo 2. – 4.klašu skolēni kopā ar sporta skolotāju Līgu veica dažādas Meteņa aktivitātes. Galvenā no tām bija vizināšanās no kalna. Kurš tālāk aizbrauks, tam vasarā izaugs visgarākās pupas. Braucot no kalna pa divi vai trīs, notika vislielākā un skaļākā lielīšanās – kurš ir ātrāks, stiprāks, gudrāks vai atjautīgāks, kurš vislabāk dzied, sporto vai dejo. Liela jautrība sākās, velkot virvi, tādējādi cīnījās pavasaris pret ziemu. Vienā virves galā sastājās bērni, kuri jau gaida pavasari, bet otrā virves galā skolēni, kuri vēl negrib laist projām ziemu. Meteņus uzskata par bērnu svētkiem, tāpēc runā, ka pati Laima vai Metenis šajā dienā metot dāvanas rokās. Katras klases skolēni, ejot ar lieliem soļiem un sakot vēlējumus, saņēma konfekšu tūtu. Bērni atcerējās, ka bērnudārza Metenis esot metis arī pogas un lējis ūdeni. Mācību stundās skolotāji arī bija padomājuši par aktivitātēm: mūzikas stundā dziedāja latviešu tautas dziesmu ,,Padejo, saiminiece”, matemātikā atšifrēja šifrus, latviešu valodā minēja mīklas, teica ticējumus, pārrunāja, kā Meteņus svinēja agrāk.
Ja bērni priecīgi šajā dienā, tad izdosies arī viss gads līdz nākamajiem Meteņiem. Tā arī būs!
31.janvārī skolas sporta zālē norisinājās Izglītojamo pašpārvaldes sporta grupas rīkotās volejbola sacensības 7.-12.klašu komandām.
Klasi pārstāvēja viena vai vairākas sešu cilvēku komandas, un cīņa starp komandām izvērtās sīva. Visu sacensību laiku zālē skanēja uzmundrinoši saucieni, kas atbalstīja un stiprināja ikvienu komandu. Kā jau bija paredzams, labāko sniegumu uzrādīja vecāko klašu komandas:
1.vieta ”Iesācējiem’’ 11.kl. (2.komanda)
2.vieta ’’Krapaļītājiem’’ 11.kl. (1.komanda)
3.vieta ’’Tīģerim’’ 10.kl.
Arī pārējo komandu sniegums priecēja līdzjutējus. Paldies par atsaucību visiem, kas iesaistījās!
Atzīmējot novadnieka, skolasbiedra, dzejnieka, rakstnieka, skolotāja Antona Austriņa 140 dzimšanas dienu muzeju apvienībā ,,Orisāre” piedāvāja jauno kultūrvietu jeb kultūrvēstures kāpnes.
Netradicionālajā literatūras stundā muzeja darbinieces – L. Grudule, I. Muižniece un L. Balode – iepazīstināja ar A. Austriņa dzīves gājumu, ar dzeju, ar fragmentiem no rakstnieka atmiņu tēlojumu grāmatas ,,Puiškans”. Spēlējām spēli ,, Atmini senos vārdus Vecpiebalgā”.
No skolēnu pārdomām:
Pat dzejnieki apdzejojuši bērna vēlmi darīt pašam. Bērniem ir svarīgi izmēģināt. Viņi drosmīgi ķeras pie jaunām lietām, iepazīstot pasauli. Tikai jāuzticas un jāļauj: mēģināt, kļūdīties un darīt atkal! Jāiedrošina, jo: nemaz nav viegli, piemēram, sekojot instrukcijai, salikt lego. Te palīdz skolotājs Ansis. Vai ir viegli saprast, kas ir balets? Kādas sajūtas ir, kad jādzied publikas priekšā? Te, savukārt, palīdz mūzikas skolotāja Agita. Kas ir patskanis, kas līdzskanis, kur ir mēlīte, kad sakām “l”? Saprast palīdzēs logopēde Zaiga. Ar sporta skolotāju Līgu visātrāk sapratīsi, kā stabili turēties uz slēpēm un braukt no kalna tā, ka vējš gar ausīm svilpo. Pie Montessori skolotājas Vivitas īpaši sagatavotā vidē var apgūt ne tikai lielumus, figūras, burtus un ciparus, bet arī astronomijas, bioloģijas un pat inženierijas gudrības. Kopā ar citiem grupiņas bērniem vislabāk var mācīties draudzīgi dalīties, pagaidīt, palīdzēt. Kopā ir daudz interesantāk iet pagalmā veidot brīnumainas lietas no sniega. Kopā iet ekskursijā uz skolas muzeju, bibliotēku un mākslas skolas bērnu darbu izstādi. Kopā sagaidīt ciemiņus: šoreiz ugunsdzēsējus Haralda tēti un Noras tēti.
Kopā ar audzītēm var iepazīt pārsteidzošas lietas. Hmm, brīnījās bērni, braucot autobusā un dziedot līdzi dziesmai, kuru atskaņo telefonā: “Kāpēc dziesma vairs neskan?… Internets “pārtrūka”? Kas ir internets?…”Pārtrūka”? … “Bet es”, teica kāds puisēns, “braukšu ar lauzējkuģi!” Zinat vai minat, kas tas ir!
27. janvārī Vecpiebalgas vidusskolas Robotikas pulciņa audzēkņi startēja Preiļu Robotikas čempionātā. Šīs bija mūsu pirmās šāda veida sacensības. Čempionātā dalībnieki sacentās 14 dažādas kategorijās, kā piemēram, līnijsekošana, WeDo, FLL, dažāda veida sumo, labirints, droni un citās. Tika iegūta jauna sacensību pieredze un zināšanas. Audzēkņi ir gatavi atsākt treniņprocesu, lai piedalītos nākamajās robotikas sacensībās jau ar citu līmeni.
23.janvārī Vecpiebalgas vidusskolā viesojās Cēsu pašvaldības policijas pārstāvji – Geidars Suleimanovs un Vita Jankovska.
1.-3. klašu bērniem policija stāstīja par profesiju “Policists”, tika parādīti policijas darba instrumenti. Skolēni nostiprināja arī zināšanas par viņiem saistošajiem noteikumiem un normatīvajiem aktiem skolā un ārpus tās.
4.– 12.klašu skolēni tika iepazīstināti ar administratīvo atbildību. Tika izrunāti skolēniem aktuālākie jautājumi – alkohola un atkarību izraisošo vielu lietošana, glabāšana un nodošana; fiziskā, emocionālā un seksuālā vardarbība, automašīnas vadīšana bez vadītāja apliecības u.c. Policijas pārstāvji stāstīja arī par reālu gadījumu risināšanu.
Visām klašu grupām bija iespēja uzdot arī interesējošos jautājumus – aktīvākie bija jaunāko klašu skolēni.
Šogad aprit 33 gadi kopš 1991.gada janvāra barikādēm, kad Latvijas neatkarības atbalstītāji nevardarbīgi aizstāvēja valsts brīvību pret militāriem uzbrukumiem un neatkarības pretiniekiem. Pieminot 1991.gada barikādes, skolas pagalmā tika veidots ugunskurs. Pēc video materiālu noskatīšanās un sarunām klases stundās un mācību stundās katras klases skolēni arī gatavoja savu ugunskuru, zīmēja un krāsoja zīmējumus, atbildēja uz jautājumiem, stāstīja stāstus, ko mājās bija pārrunājuši ar tuviniekiem, kuri stāvēja sardzē par mūsu Latvijas brīvību.
18.janvārī 2.-5.klases audzēkņiem bija iespēja tikties ar vienu no pirmajām mūsu skolas mākslas programmas absolventēm Martu Cimdiņu. Marta ieguvusi profesionālo bakalaura grādu Rīgas Tehniskajā Universitātē Materiālu tehnoloģijas un dizains ar specializāciju Apģērbu dizainā, turpat arī turpinājusi maģistra programmas studijas programmā Dizaina inženierija un šobrīd studē Latvijas Mākslas akadēmijā maģistrantūras programmā “Modes dizains”.
Savā prezentācijā jaunā dizainere iepazīstināja ar visu dizaina procesu, kādam ir jāiziet cauri, lai nonāktu līdz reālam, taustāmam rezultātam. Uzzinājām, kādas zināšanas un prasmes šajā profesijā ir nepieciešamas. Iepazinām dažādu skiču izstrādes veidus, moodboard veidošanas principus un vizuālo noformējumu, runājām par ilgtspējību un tās nozīmi. Noskaidrojām, kas ir kapsulu garderobe un kā apģērbus savā starpā var kombinēt. Uzzinājām, ka modes dizaineram ir jāveic matemātiskie aprēķini, jāzīmē tehniskie zīmējumi. Pārrunājām modes tendences, kā un kāpēc tās mainās. Klausījāmies stāstījumā par materiālu atlasi un eksperimentu procesa nozīmi, apskatījām un aptaustījām dažādās tehnikās krāsotos auduma paraugus. Uzzinājām, kā veic rūsināšanu un kuri dabīgie materiāli ir visizturīgākie auduma krāsošanai. Aptaustījām dizaineres veidotos auduma paraugus cianatopijas tehnikā (attēla negatīva izgaismošana uz auduma). Vērtīgākais, ko bērni prezentācijas laikā redzēja – dizaineres stāstījums, vizuālais un taustāmais materiālais balstīts uz viņas personīgo pieredzi, eksperimentiem, atklājumiem, prasmēm un zināšanām.
Studiju laika ietvaros ir izstrādātas trīs apģērbu kolekcijas, visas no tām virzītas uz modes konkursiem. 2023. gada novembrī Latvijas jauno modes dizaineru konkursa “Modes manifestācija” kategorijā “Maģistra studijas” Marta uzvarēja ar savu izstrādāto kolekciju “Brain Fog”. Kolekcijas koncepcijas pamatā ir refleksija par informācijas pārpilnības radīto prāta miglu, kurā viegli apjukt un pazaudēties. Kolekcijā dominē minimālisms un klasika, ko papildina tumša batika. Marta savos darbos izteikti uzsver ilgtspējības principus, izmanto dabīgus un dabai draudzīgus materiālus, savās kolekcijās runā un liek aizdomāties par aktuāliem un svarīgiem pasaules notikumiem, apkārt redzamo un mūsu pieredzi, par to, kas var mainīt un uzlabot mūsu dzīvi.
Bērni pēc dzirdētā bija ļoti iedvesmoti un uzdeva vairākus jautājumus, kā, piemēram, kas Jūs motivē un iedvesmo?, kad Jūs sapratāt, ka vēlaties studēt modes dizainu?, vai Jums patīk izvēlētā profesija?, kas ir grūtākais Jūsu darbā?, kā ir studēt Mākslas akadēmijā?, kas Jums palicis atmiņā no mācībām profesionālās ievirzes programmā? u.c. Izrādās jau pamatskolas laikā, mācoties mākslas programmā, radusies interese uz šūšanas darbiem un patika strādāt ar dažādiem materiāliem un tehnikām. Prezentācijas noslēgumā Marta atzina, ka 10% ir talants un 90% darbs, kura pamatā ir liela disciplīna. Arī mums novēlēja to pašu – būt strādāt gribošiem, motivētiem un disciplinētiem. Nepamest iesākto, bet censties un darīt no jauna, jo tikai darot – izdodas!
Pēc dzirdētā un redzētā, bērni sajutās kā modes dizaineri un piedalījās dizaineres vadītajā radošajā darbnīcā, veidojot apģērbu skices kolāžas tehnikā. Darba noslēgumā katrs prezentēja savu veikumu, stāstot, kam apģērbs paredzēts, uz kurieni tajā var doties, skaidrojot materiālu, krāsu un rakstu izvēli, apģērba formu, proporcijas, izmantotos aksesuārus. Rezultātā burvīgi darbi un izstāde gatava!
Šī tikšanās kā lielisks paraugs un motivators bērniem. Liels paldies Martai par atsaucību, ieinteresētību un ārkārtīgi vērtīgo karjeras nodarbību! Lepojamies!
Kādam sniegs dara gauži, aizputinot ceļus un takas, bet bērniem bērnudārzā, tiem gan ne! Kāpēc? Jo sniegu var pētīt: izkausē un skaties, cik tīrs tas bijis! (Te dažs labs no bērniem noskurinās, jo tikko paklusām sniegu pagaršojis…) Var tajā ievelties un, skat, sniega eņģelis gatavs! Var būvēt māju no sniega ķieģeļiem. Kad ir auksts, var sasaldēt ledus balonus. Sniegu var izkrāsot! Var slēpot un braukt ar ragaviņām no kalniņa. Kad ir sniegs un ir auksti, var pārrunāt, ko velkam mugurā, tad uz lielas lapas uzzīmēt sevi un izkrāsot. Ja ārā putenis zemi ar debesīm griež kopā, var gatavot brīnumainas lietas no lego vai putnu barotavu no piena un sulas pakām, var trenēties sist naglas ar āmuru. Var lasīt un klausīties, kā lasa citi!
“Pūces skolas” bērni devās mācību ekskursijā uz ZAAO poligonu Daibē, kur ne tikai apskatīja teritoriju, bet kopā ar skudru Urdu apguva gudrības nodarbībā “Rotaļlietu stāsts”. Bērni noskaidroja, no kādiem materiāliem izgatavo rotaļlietas. Secināja, kur nonāk saplēstās rotaļlietas. Gatavoja savu rotaļlietu no kartona. Darbojās ar BeeBot bitītēm. Savukārt, pēcpusdienā bērnus gaidīja uz nodarbību Kosmosa izziņas centrā Cēsīs, kur klausījās, darbojās, pētīja un atbildēja uz jautājumiem par planētām, kosmosu un astronautiem. Veidoja arī raķeti no klučiem. Par paveikto bērni saņēma arī apliecības.
Janvārī ir laiks, kad atceramies 33 gadus senus notikumus, kuri palīdzēja nosargāt mūsu valsti. Katru bērnu, katru audzīti un auklīti 19.janvāra rītā lūdzām nākt uz bērnudārzu ar malkas pagali pateicības un piemiņas ugunskuram.
