Pirmais 2020.gada mēnesis bērnudārzā
Pirmais 2020.gada mēnesis bērnudārzā izdevās varen’ aktīvs: sagaidījām ciemiņus- mūzikas skolotājas un pirmsskolas metodiķes no visiem Cēsu apriņķa bērnudārziem, ar kurām dalījāmies pieredzē, kā kopā ar bērniem svinēt svētkus, lai bērni mācītos, lai būtu interesanti, lai būtu priecīgi visiem. Lūdzam katram bērnam atnest vienu pagalīti malkas, lai, aizdedzot kopīgu ugunskuru, pieminētu Barikāžu aizstāvjus. Pūces skolas bērni uzsāka 9 nodarbību apmācības par drošību attiecībās- Džimbas skola, bet 29.janvārī devās ciemos pie paša Džimbas uz Rīgu, kur bērni parādīja, ko jau zina un uzzināja arī daudz svarīgas lietas, kuras ievērojot, var justies daudz drošāk, bet pēc nodarbības devās uz Citykid, kur varēja iztrakoties uz nebēdu! Pateicoties Katrīnas Ozolas vecākiem mūsu bērnudārza sēta tika pie skaistām Meteņpogām, kuras cītīgi ar krāsainām auklām pie sētas “piešuva” visi bērni. Kopā ar audzinātājām bērni padomāja, kā var palīdzēt putniem ziemā; izliekot barotavas un regulāri tajās papildinot barību. Ik pa laiciņam mums tomēr izdevās noķert īstu ziemu un savelt kādu sniegavīru!
Vidusskola ASV
27.janvārī 8.-11.klašu skolēni tikās ar HS USA apmaiņas programmas koordinatori Latvijā Silviju Ozolu. Pati pabijusi apmaiņas programmā ASV, apceļojusi 19 valstis, izaicinot sevi un kļūstot pašpārliecinātāka, iepazīstot dažādas kultūras, attīstot līderības spējas un uzlabojot savu angļu valodu. Sadarbojusies ar mūsu skolas absolventiem: brāļiem Braueriem, S. Igauni, A. Višņovu, M. Asari.
Skolu apmaiņas programmas ir labākais veids, kā kļūt patstāvīgam un iegūt pieredzi plašajā pasaulē. Iespēja iepazīt Ameriku pašam, dzīvojot, iegūstot jaunus draugus un mācoties ASV. Viesģimene kļūs par otrajām mājām vienu mācību gadu. HS USA viesģimenes brīvprātīgi piesakās programmai, lai iepazītu citu valstu kultūru un iegūtu jaunu „ģimenes locekli”.
Iespēja pieteikties katram, kas vēlas. Tikai jābūt labām angļu valodas zināšanām un vidējam vērtējumam virs 7,5.
Laiks padomāt!
Iedejo svētkus!
23.janvārī Vecpiebalgas KN uz skolu jaunatnes deju kolektīvu koncertu „Iedejo svētkus!” tautisko deju kolektīvs ,,Slātaviņa” uzaicināja Lubānas kolektīvu “Žuburi”, Cesvaines “Sprīdīti”, Ērgļu vidusskolas kolektīvu, Jaunpiebalgas “Piebaldzēnus” un Vecpiebalgas vidusskolas 7.-9. klašu kolektīvu “Atskabarga”. Katrs kolektīvs dejoja divas dejas, bet žūrija vērtēja katra kolektīva sniegumu un deva zaļo gaismu, gatavojoties lielajai skatei aprīlī.
Pēc koncerta bija visiem kopīga balle.
Noslēdzies PuMPuRS projekta pirmais semestris
Veiksmīgi ticis realizēts PuMPuRS projekta pirmais posms, kura laikā Vecpiebalgas novada pašvaldībā 2019./2020. mācību gada pirmajā semestrī individuālu konsultatīvo atbalstu ESF projekta Nr. 8.3.4.0/16/I/001 “Atbalsts priekšlaicīgas mācību pārtraukšanas samazināšanai” ietvaros saņēma 14 skolēni. Savukārt Vecpiebalgas vidusskolā norisinājās arī projekta ietvaros organizētā pedagogu atbalsta supervīzijas nodarbība. Projekta pirmā semestra finansējums sastāda 7165,05 EUR.
Otrajā mācību semestrī individuālā konsultatīvā atbalsta sniegšana tiek plānota jau 17 audzēkņiem, iesaistoties abām novada skolām – Vecpiebalgas vidusskolai un Vecpiebalgas novada pamatskolai.
Katram projektā “PuMPuRS” iesaistītajam skolēnam tiek izveidots individuālā atbalsta plāns, kurā izvērtē mācību pārtraukšanas riskus un paredz nepieciešamos pasākumus šo risku mazināšanai. Projekts veicina ilgtspējīgas sadarbības sistēmas veidošanu starp pašvaldību, skolu, pedagogiem un vecākiem, lai laikus identificētu bērnus un jauniešus ar risku pārtraukt mācības un sniegtu viņiem personalizētu atbalstu. Pasākumi vērsti uz agrīnu problēmas diagnostiku un situāciju risināšanu, kas pretējā gadījumā prasītu daudz vairāk resursu un varētu būt mazāk efektīvi.
Kā liecina projekta statistiski apkopotā informācija, kopš 2017. gada vairāk nekā 20 000 skolēnu visā Latvijā saņēmuši projekta PuMPuRS atbalstu. Izglītības iestāžu darbinieki, kuri ikdienā strādā ar projektā iesaistītajiem skolēniem norāda, ka lielai daļai jauniešu ir uzlabojies psihoemocionālais stāvoklis – šie skolēni ir sākuši justies drošāk, kas savukārt viņiem palīdz celt pašapziņu un iekļauties vienaudžu kolektīvā. Visbiežāk minētais risks, kas kļuvis par iemeslu skolēna iesaistīšanai projektā – ar mācību vidi un izglītības iestādi saistīts risks, kas sevī ietver – grūtības mācību satura apguvē, zemus mācību sasniegumus, iekavētā mācību satura apguvi , uzvedības problēmas, valodas barjeru un neattaisnotus mācību kavējumus Aplūkojot mācību priekšmetus, kuros skolēniem sniegts atbalsts 2018./2019.mācību gada II semestrī – augšgalā gan Vispārizglītojošās, gan Profesionālās izglītības iestādēs ir matemātika. Otrā vieta sniegto konsultāciju stundu skaita ziņā – latviešu valoda. Trešā vieta – angļu valodas konsultācijām.
Projekta īstenošana notiek visos Latvijas reģionos laika posmā no 2017. gada 15. marta līdz 2022. gada 31. decembrim.
Projekta koordinatore Vecpiebalgas novada pašvaldībā ir Inese Ozola (tālrunis 26463410, elektroniskā pasta adrese inese.ozola@vecpiebalga.lv). Sīkāka informācija www.pumpurs.lv