Tēvu dienas pasākums pirmskolā

Vai labo vārdu var būt par daudz? Šķiet, ka nevar gan, tāpēc ik gadu vienā īpašā dienā visus labos vārdus veltām tētiem, jo ir Tēvu diena. Šogad tētiem bija iespēja pierādīt, ka viņi ir mīļākie, gādīgākie, smaidīgākie, stiprākie un gudrākie, kopā ar bērniem spēlējot domino, skrienot mīļumstafetē, vedot rudens ražu, zīmējot uz bruģa un uzurrājot savu bērniņu tik augstu, cik vien var! Tas bija neizsakāmi sirsnīgi un aizkustinoši vērot, kā bērni samīļo savus tētus, kā tēti samīļo savus bērnus… Lai arī steidzīgajā ikdienā pietiek laika mīļumbrīziem!

Zinību dienā bērnudārzā

Zinību dienā bērnudārzā mīļi gaidījām 92 bērnus, no kuriem pašiem jaunākajiem Eliai un Mairim ir tikai 1gads un 7 mēneši. Katrs bērns, pirms doties sasveicināties ar audzītēm un auklīti, savas grupiņas ligzdiņā ielika krāsainu oliņu. Ligzdiņas pildījās, jo bērnu mūsu bērnudārza 5 grupiņās ir daudz, par ko liels prieks! Jaunākās audzēknes tētim šoreiz bija tas gods uzvilkt mastā Latvijas Valsts karogu. Suminājām audzītes Svetu un Inesi K. par godam nopelnītajiem pateicības rakstiem no Amatas novada Izglītības pārvaldes. pateicamies arī čaklajiem palīgiem: Gabrielas A. tētim, Krišjāņa un Jēkaba māmiņai, Haralda māmiņai, auklītes Aritas vīram Tālim, auklītes Solvitas draugam Edgaram, audzītes Ingunas vīram Ivaram, skolotājas Līgas vīram Intaram. Pirms doties gājienā uz lielo skolu, bērnudārza kolektīvs bija sagatavojis pārsteigumu- nelielu leļļu teātra izrādi, bet novēlējumā visiem vecākiem un bērnudārza kolektīvam  skanēja vārdi: ESIET PARAUGS! Lai mums izdodas!

Skolas pieņemšana

30.augustā notika skolas pieņemšana, kurā varējām priecāties par paveiktajiem remontiem, skaistajiem dekoriem un atraktīvajiem skolotājiem!  Rādām arī jums!

Metodiskā diena „Diferenciācija”

Augusta nogalē skolotāji pulcējās uz Metodisko dienu „Diferenciācija” , kuru vadīja Ilona Strelkova un Inga Zariņa. Sniedza ieskatu teorētiskajos jautājumos un praktisku darbošanos, analizējot dažāda veida mācību stundas.
Mācību process skolā jāorganizē tā, lai tiktu vienlaicīgi nodrošināta gan kvalitatīva izglītība (neraugoties uz atšķirībām skolēnu spējās, uztverē un domāšanā), gan skolēniem tiktu radīti nepieciešamie psiholoģiskie apstākļi un atbilstoša mācību vide. Paredz nepieciešamību un iespējamību mācību procesu pielāgot skolēna interesēm, spējām, talantam, vajadzībām parastas klases apstākļos, veicinot viņa virzīšanos uz priekšu mācību programmas ietvaros.
Viena no iespējām ir mācību procesa diferenciācija. Mācību iekšējā un ārējā diferenciācija. „Diferenciācija aptver visus organizatoriskos un didaktiskos pasākumus, kas realizē dažādu pieeju audzēkņiem skolas pedagoģiskajā procesā (mācību un audzināšanas process, kam raksturīga skolēna individuālo īpatnību ievērošana). .”
Lai varētu tikt realizēta iekšējā diferenciācija jāņem vērā:
• Skolēna veselības stāvoklis
• Patstāvīgās mācību darbības prasmes un iemaņas prasme plānot
• Konkrētā mācību materiāla zināšanas un prasmes
• Skolēna pašsajūta skolā un kolektīvā
• Izziņas darbības individuālās īpatnības (atmiņa, uztvere, iztēle, domāšana, uzmanība).
Katrs cilvēks vienu un to pašu lietu, parādību var uztvert dažādāk: vizuāli, audiāli, kinētiski, analītiski.
Kā organizēt darbu mācību stundās:
• atbilstošu īpašu mācību uzdevumu uzdošana (skolēniem, kas īpaši ieinteresējušies par kādu mācību priekšmetu, ieteikt gatavot referātus, papildus meklēt literatūru, savus gala rezultātus ļaut klases priekšā prezentēt)
• patstāvīgo darbu variantu praktizēšana, kas atšķiras grūtuma un apjoma ziņā
• pēc pedagoģiskās palīdzības daudzuma diferencēti uzdevumi (Visiem skolēniem uzdevumi vienādi, bet dažiem ļauj izmantot atgādnes, kalkulatorus utt.)
• mācību tempa koriģēšana (“ātrie” bērni mudināti vairākkārt pārbaudīt izpildītos uzdevumus + saņem papilduzdevumus; “lēnajiem” bērniem piedāvāts papildus laiks)
• diferencēta grupāla darba praktizēšana (2 veida grupas: homogēnās- bērni ar līdzīgām spējām; heterogēnās- bērni ar dažādām spējām).
Atslēgas vārdi: individuāla un diferenciāla pieeja, dažādība, motivācija, sekmēšana.

Sporta laukuma pārvērtības

23.09

Pirmā sēde gatavojoties jaunajam mācību gadam

23. augustā norisinājās pirmā sēde jaunajā mācību. Tika veikts kopsavilkums par iepriekšējo mācību gadu un nosprausti jaunu mērķi   2019./2010. mācību gadam.

23.09
23.09
23.09
23.09
23.09
23.09

Skolēnu reisi jaunajam mācību gadam

KAIVE – INEŠI – VECPIEBALGA

Šoferis Miervaldis Naglis (mob. 29577839)

Rīts

Pēcpusdiena
Laiks Pietura Laiks Pietura
7.15 Ģibuļi (Vecpiebalgas pagasts) 16:00 Bērnudārzs (Vecpiebalga)
7.32 Muilēni (Kaives pagasts) 16:00 Skola (Vecpiebalga)
7.35 Kaive (centrs) Sproģi (Inešu pagasts)
7.42 Nāgeles (Vecpiebalgas pagasts) Degvielas uzpildes stacija
7.43 Mūrnieki (Vecpiebalgas pagasts) Ineši (centrs)
7.45 Ozoliņi (Vecpiebalgas pagasts) Sāvas (Inešu pagasts)
7.48 Grinēni (Inešu pagasts) Alitēni (Inešu pagasts)
7.52 Alitēni (Inešu pagasts) Grinēni (Inešu pagasts)
8.05 Sāvas (Inešu pagasts) Ozoliņi (Vecpiebalgas pagasts)
8.15 Ineši (centrs) Mūrnieki (Vecpiebalgas pagasts)
8.18 Degvielas uzpildes stacija (Inešu pagasts) Nāgeles (Vecpiebalgas pagasts)
8.20 Sproģi (Inešu pagasts) Kaive (centrs)
8.25 Skola (Vecpiebalga) Muilēni (Kaives pagasts)
8.27 Bērnudārzs (Vecpiebalga) Ģibuļi (Vecpiebalgas pagasts)

VECPIEBALGA

Šoferis Andris Stupelis (mob. 22042972)

Rīts

Pēcpusdiena
Laiks Pietura Laiks Pietura
7.35 Kauguļi – Jauntūļi (Inešu pagasts) 16:00 Bērnudārzs (Vecpiebalga)
7.40 Kauļi (Liezēres pagasts) Skola (Vecpiebalga)
7.43 Liedes krusts (Liezēres pagasts) Meirēni (Vecpiebalgas pagasts)
7.45 Zēniņi (Vecpiebalgas pagasts) Incēni (Vecpiebalgas pagasts)
7.50 Aukstlīči (Vecpiebalgas pagasts) Kūlas (Vecpiebalgas pagasts)
7.55 Brekti (Vecpiebalgas pagasts) Zelta krogs (Vecpiebalgas pagasts)
8.00 Zelta krogs (Vecpiebalgas pagasts) Brekti (Vecpiebalgas pagasts)
8.05 Kūlas (Vecpiebalgas pagasts) Aukstlīči (Vecpiebalgas pagasts)
8.10 Incēni (Vecpiebalgas pagasts) Zēniņi (Vecpiebalgas pagasts)
8.12 Meirēni (Vecpiebalgas pagasts) Liedes krusts (Liezēres pagasts)
8.20 Skola (Vecpiebalga) Kauļi (Liezēres pagasts)
8.27 Bērnudārzs (Vecpiebalga) Kauguļi – Jauntūļi (Inešu pagasts)

ZOSĒNI – VECPIEBALGA

Šoferis Andris Stupelis (mob. 22042972)

Rīts

Pēcpusdiena
Laiks Pietura Laiks Pietura
6.20 Mežrijas (Taurenes pagasts) 17:00 Bērnudārzs (Vecpiebalga)
6.36 Zosēni (Tuleja) Skola (Vecpiebalga)
6.38 Doriņi (Zosēnu pagasts) Greiveri (Vecpiebalgas pagasts)
6.50 Drustu stacija (Drustu pagasts) Tomuļi (Vecpiebalgas pagasts)
6.55 Melnbārži (Zosēnu pagasts) Vindedzes (Vecpiebalgas pagasts)
7.00 Zeikari (Zosēnu pagasts) Zeikari (Zosēnu pagasts)
7.05 Vindedzes (Vecpiebalgas pagasts) Melnbārži (Zosēnu pagasts)
7.10 Tomuļi (Vecpiebalgas pagasts) Drustu stacija (Drustu pagasts)
7.13 Greiveri (Vecpiebalgas pagasts) Doriņi (Zosēnu pagasts)
7.25 Skola (Vecpiebalga) Zosēni(Tuleja)
7.25 Bērnudārzs (Vecpiebalga) Mežrijas (Taurenes pagasts)

* Maršrutā DZĒRBENE – TAURENE – VECPIEBALGA – TAURENE – DZĒRBENE kursēs satiksmes autobuss, skolēniem tiks nodrošinātas brīvbiļetes.

Zinību diena (afiša)

Lasīt vairāk

BJP seminārs Rūjienā

Vecpiebalgas vidusskolas skolnieces Elizabete Kate Antone, Elīna Meldere, Marta Agnese Asare un  skolotājas Agita Bērziņa, Vita Miķelsone piedalījās seminārā ,,BJP Vasaras skola 2019”, kas norisinājās no 26. – 28. jūnijam Rūjienas vidusskolā.

Semināra mērķis bija izglītot skolēnus un pedagogus, lai veicinātu viņu attieksmju un ieradumu veidošanos ilgtspējīgai dzīvei un darbam un aktīvu iesaistīšanos ilgtspējīgas sabiedrības, dabas un kultūrvides veidošanās procesos, kā arī iepazīt Rūjienas vidusskolas pieredzi mācību ekspedīciju izmantošanā mācību procesā.

Vasaras skolā piedalījās septiņu Baltijas jūras projekta skolu jaunieši, kas apguva daudz jauna izglītojošās nodarbībās: kultūrvēsturiskā Rūjienas iepazīšanās spēlē ,,Rūjiena vakar, šodien, rīt”,  fotodarbnīcā ,,Portrets ainavā”, nakts ekspedīcijā Endzeles muižas apkārtnē  “Kājām gaisā”, ekspedīcijā ,,Kas dzīvo Rūjienas upē?” un mēdijpratībā.

Nakts ekspedīcijas laikā daudz interesanta uzzinājām par sikspārņiem, ko pastāstīja Viesturs Vintulis, kā arī paši novērojām sikspārņus. Rūjienas upes kvalitāti novērtējām kā labu, pēc tajā sastopamajiem augiem un dzīvniekiem. Interesanta bija ekskursija uz Ķoņu dzirnavām, kurās vēl joprojām darbojas dzirnavu gaņģi, uz aptuveni 100 gadu vecām kāršamajām un vērpjamajām iekārtām tika demonstrēts kā no aitu vilnas pakāpeniski top gludi dzijas kamoli. Saliedēšanas aktivitātes radīja lielu prieku, spēju iepazīties tuvāk un ļoti aizrāva.