Paldies ir tāds vārdiņš mazs!

Lieldienu rītā ar tālskatiem vērojām putnus vecāku gatavotajos būrīšos un teicām paldies. Ripinājām un krāsojām olas un arī bijām pateicīgi, jo viss svētkiem bija sagatavots godam. Pie “Pūcītēm” ciemos atbrauca arheoloģe, lai pastāstītu par Āraišu ezerpili. O, tas tik bija interesanti! Pateicāmies! “Pūcītes” ar cītīgu mācīšanos par drošību attiecībās nopelnīja ciemošanos pie lielā Džimbas Rīgā. Katram, kurš centās: paldies! Mūsu dziesmu un deju svētkos uzmanīgi skatījāmies, kā bērni drosmīgi uziet uz lielās skatuves, kā katrs danco, kā dzied, sakot paldies skolotājām par mācīšanu un iedrošināšanu! Lai maziem būtu drošāk, lielajiem, tas ir, vecākiem un skolotājiem, jārāda priekšzīme! Tā izdevās varena: vecāku un bērnu kopīgā deja bija brīnumjauka un aizkustinoša, tāpat kā skolotāju izspēlētais kaķu orķestris un arī vecāku izrāde “Kaķīša dzirnavas”. Jā, tad reizēm šķiet, ka paldies ir patiešām vārdiņš mazs!
Pateikties un būt pateicīgam jāmācās jau no mazotnes, vai piekrītat?

Skolēnu izgatavotās spēles

3. klases skolēni dizaina un tehnoloģiju stundā tēmas “Kā izstrādā spēli” noslēgumā prezentēja savas izgatavotās spēles.

3. klases skolēni apmeklē pagasta bibliotēku

3. klases skolēni vizuālās mākslas tēmas “Mākslas piedzīvošana” ietvaros apmeklēja vecpiebaldzēnu vaļasprieku – radošo darbu izstādi pagasta bibliotēkā.

Kā sasniegt mērķus?

Mērķi bieži vien ir pirmais solis, kas aizved panākumu virzienā. Mērķi ir kāpnes, kas ved augšup, taču kāpšana teju vienmēr šķiet sarežģīta. Tāpēc priecājamies, ka mums, vidusskolēniem, bija iespēja uzklausīt mūsu skolas absolventa, pārdošanas līdera Southwestern Advantage (ASV), biedrības “Atbalstu Latviju” valdes locekļa, investora un uzņēmēja Jāņa Brauera pieredzes stāstu  mērķu sasniegšanā.

Jānis Brauers iepazīstināja ar sevi, galvenajiem karjeras pieturpunktiem un sasniegumiem. Patīkamu rezonansi sniedza fakts, ka arī viņam kā absolventam mūsu skola ir nozīmīga un tās sniegtās iespējas (it īpaši interešu izglītībā) ir palīdzējušas nākotnē apzināties savas stiprās puses un veidot veiksmīgāku komunikāciju ar apkārtējiem. Akcentējot savus sasniegumus, piemēram, biedrības “Atbalstu Latviju” koordinēšanu, karjeras izaugsmi ASV un savā uzņēmumā, viņš uzsvēra: lai ko sasniegtu, ir jānosprauž mērķi. Kā iedvesmojošs piemērs mums šķita viņa brāļa mērķu sasniegšana ar līmlapiņas palīdzību. Uz datora uzlīmējot vēlamo procentu skaitu fizikas olimpiādē, nemitīgi uz to raugoties, protams, arī daudz mācoties, tika iegūts precīzi tāds procentu skaits, kāds bija uzrakstīts uz līmlapiņas. Tā kalpoja kā nemitīgs atgādinājums par mērķi, kā motivācija turpināt ceļu uz to. Protams, uzzinājām svarīgākos soļus mērķu sasniegšanā: mērķa uzstādīšana, nolikšana redzamā vietā, atcerēšanās, rīcība, kas pietuvina pie tā. Jutāmies iedvesmoti un pārsteigti par pieredzes stāstu, kur ikkatra situācija raudzīta caur pozitīvo prizmu. Paldies par motivāciju! Majoritāti no mūsu istabas sienām noteikti jau rotā kāda līmlapiņa, un līdzās nēsātais sapnis kļuvis sasniedzamāks.

Nebaidīsimies sapņus pārvērst mērķos un lēnītēm tuvoties tiem, lai kļūtu par personībām, par kurām vēlamies kļūt, lai sasniegtu to, uz ko tiecamies! Ticība sev un līmlapiņai, kā izrādās, var būt lielisks starts.

 

Tev lāči galvā?

Dienu pirms Lieldienu brīvdienām nolēmām attālināto mācību procesu izmantot savā labā – saplānot darāmo tā, lai teju visa pēcpusdiena ir brīva un mēs (vecākie vidusskolēni) varētu kopīgi “aizbēgt” nelielā mācību ekskursijā. Kur mēs bijām?

Ekskursiju sākām ar Cēsu centrālās bibliotēkas apmeklējumu. Vārds “bibliotēka” nudien var neizraisīt patosa pilnu sajūsmu un teju vai tikt pielīdzināts vārdam “garlaicība”. Mūsu ekspektācijas nebija augstas, taču tikām pārsteigti un turpmāk uz bibliotēkām (vismaz Cēsu pavisam noteikti) raudzīsimies ar krietni pozitīvāku aci. Bibliotēkas direktore Natālija Krama mūs izvadāja ekskluzīvā tūrē pa ēkas gaiteņiem un telpām, iepazīstināja ar ēkas vēsturi un tās galvenajām funkcijām. Mūs ļoti pārsteidza fakts, ka ik dienu bibliotēku apmeklē 200 – 250 cilvēku, kā arī pakalpojumu piedāvājums, it īpaši interesants un inovatīvs mums šķita grāmatu  pakomāts. Nevarējām nepamanīt teju visur attēloto tulpju motīvu. Kā noskaidrojām – pārbūvējot bibliotēku, pamatos tika atrastas flīzes ar tulpju motīviem, un kopš tā brīža tulpes ir kļuvušas par bibliotēkas simbolu, tāpēc nereti tā tiek dēvēta arī par tulpīšu bibliotēku. Vēl uzzinājām, ka bibliotekārs jeb informācijas speciālists ir nākotnes profesija ar plašām darba iespējām un konkurētspējīgām prasmēm informācijas pārvaldes jomā. Pārliecinājāmies, ka bibliotēka ir kas vairāk par grāmatu saņemšanas – nodošanas punktu, tā ir vieta, kur bērni un jaunieši labprāt pavada brīvo laiku, mācoties, lasot, satiekoties vai vienkārši sasildoties, kamēr gaida autobusu. Plašajās telpās, it īpaši bērnu nodaļā, manījām iedvesmojošu rosību, kas apstiprināja, ka bibliotēkas nav šķietamie “vēstures pieminekļi”, bet gan mūsdienīga un iekļaujoša vide ar skatu uz nākotni. Mums tik ļoti iepatikās direktores vadītā tūre un mājīgās telpas, ka nopietni sākām apsvērt profesionālo karjeru tulpīšu “namā”. Izspēlējām arī bibliotēkas piedāvāto izlaušanās spēli “Dzejas detektīvs” Lāsmas Vasmanes – Mašiņas uzraudzībā. Mūsu uzdevums bija glābt dzejas pasauli, atrodot visas rindas no Eduarda Veidenbauma dzejoļa un saliekot tās pareizā secībā. Lai arī, nokļūstot pirmajā telpā, šī spēle nudien šķita kā neiespējamā misija, procesam ritot, palielinājās azarts un misiju izpildīt mums izdevās gana ātri un veiksmīgi. Bijām pateicīgi par “Dzejas detektīva” spēju tik ļoti “aizraut” un saliedēt. Noteikti, noteikti rekomendējam visiem interesentiem izbaudīt šīs izlaušanās spēles burvību.

Pēc nepilnu divu nedēļu mācīšanās attālināti, kura laikā lielāko dienas daļu pavadījām iekštelpās, nolēmām, ka noteikti jādodas arī dabā. Kā galamērķi izraudzījām Līgatnes dabas takas. Saelpojām pilnas plaušas ar skābekli, sakrājām vairāk nekā 10 000 tūkstošu soļu un aplūkojām skaistos meža dzīvniekus. Visvairāk cerējām ieraudzīt lāčus, taču tie no mums bija veiksmīgi paslēpušies. Tā vietā mūsu klasē radās jauns frazeoloģisms “lāči galvā”, ar ko turpmāk aprakstīsim savas vieglprātīgās rīcības un “tukšuma” vētru prātos. Mūsu vislielākās simpātijas izpelnījās galantais ūpju pāris Dāma un Hugo, lai gan nevar noliegt – viņu draudīgie lāzerskatieni un apkārt redzamie upuri (peles) lika priecāties par starp mums esošo žogu. Jutāmies meža apgaroti un reizē arī nogurdināti… Dienas noslēgumā baudījām smieklu pilnas pusdienvakariņas restorānā “Burgers 66”.

Esam pateicīgi par skaisto pavasara dienu, zināšanām, sarunām, taču visvairāk – par sirsnīgajiem un smieklu pilnajiem kopbrīžiem, kuru vairs palikuši tik maz, tāpēc katra diena kļūst aizvien nozīmīgāka … Esam ļoti pateicīgi par mūsu atsaucīgo audzinātāju Ilonu Strelkovu, kura samenedžē dienu tā, lai atrastu laiku mums arī ārpus skolas sienām, un rūpējas, lai visi esam uz viena – harmoniskā – sajūtu viļņa.

Kad Jūs piemeklē sajūta, ka “galvā lāči”, dodieties dabā baudīt pavasari ar sev tuvajiem! Mēs apsolām – Jūs nenožēlosiet!

Lieldienu kompozīcijas

3. klases skolēnu un vecāku rokām izlolotās Lieldienu kompozīcijas.

ILUSTRĀCIJU KONKURSA NOSLĒGUMS CĒSĪS

Kā sagaidām pavasari?

Pavasarī sarosās visi: pumpuri zem zemes un koku zaros, putni un zvēriņi, arī pieaugušie un bērni kļūst vēl aktīvāki kā citkārt. Tas noteikti ir tāpēc, ka saulīte debesīs virs Latvijas gaismu nu dod daudz ilgāk kā ziemā! Bērnudārza pagalmā uzslietas jaunas šūpoles. Bumbiņu baseins ilgi gaidīja bērnus, kamēr notika jumta remonts. Nu tajā atkal skan bērnu čalas un smiekli! “Pūces skolā” ik ceturtdienu angļu valodas nodarbību vada Ana un Konstantīns- brīvprātīgie no Gruzijas. Beebot bites, bērnu saprogrammētas, pilda uzdevumus tikpat čakli kā īstās bites stropos. Burti un cipari, krāsas un formas. Ja labi ieskatās, to visu var sameklēt sev apkārt, ejot pastaigās, tikai jābūt vērīgam! Skatāmies un mācāmies kopā!

CĒSU NOVADA VIZUĀLĀS MĀKSLAS KONKURSS

22. martā noslēdzās Cēsu novada izglītības pārvaldes un Cēsu pilsētas mākslas skolas rīkotais vizuālās mākslas konkurss “Pēteris Rozenbergs – izcils akvareļtehnikas pārzinātājs, akvarelistu plenēra “Cēsis” iedibinātājs”.  Konkursa tēma: Ilustrācija. Akvarelis. Audzēkņu uzdevums bija iepazīt mākslinieka Pētera Rozenberga daiļradi un veidot akvareļtehnikā izstrādātu ilustrāciju Cēsu pils teikai.  Apakš Cēsu pils mūriem atrodoties pagrabi, kur esot noraktas visādas mantas.

Vienā pagrabā esot liela dzelzs lāde, pilna ar zelta un sudraba lietām. Bet uz lādes tupot liels, melns suns ar ugunīgām acīm un nelaižot neviena pie lādes klāt. No šiem pagrabiem izejot arī apakšzemes ejas. Viens nebēdnieks reiz nokāpis pagrabos apskatīties. Pēc ilgāka laika viņš iznācis ārā pa smilšakmens alu, kas atrodas pils parkā. Viņš iznesis lielu sidraba lukturi, bet pats palicis mēms un nevarējis nekā izstāstīt.

Apakš Cēsu pils mūriem atrodoties pagrabi, kur esot noraktas visādas mantas.
Vienā pagrabā esot liela dzelzs lāde, pilna ar zelta un sudraba lietām. Bet uz lādes tupot liels, melns suns ar ugunīgām acīm un nelaižot neviena pie lādes klāt. No šiem pagrabiem izejot arī apakšzemes ejas. Viens nebēdnieks reiz nokāpis pagrabos apskatīties. Pēc ilgāka laika viņš iznācis ārā pa smilšakmens alu, kas atrodas pils parkā. Viņš iznesis lielu sidraba lukturi, bet pats palicis mēms un nevarējis nekā

Aicinājām būt radošiem un konkursā piedalīties Vecpiebalgas vidusskolas 1.- 2. klašu mākslas pulciņa dalībniekus, vispārējās izglītības programmas un PIIP “Vizuāli plastiskā māksla” audzēkņus. Konkursam no skolas tika izvirzīti 9 audzēkņu darbi pārstāvot visas vecuma grupas: (1.-3.klase) – Zlata Zhakun, Anna Dandena, Beāte Mozuļčika, Emīlija Vantere, Katrīna Černiševa (skolotāja: Iveta Ērgle), (4.- 6.klase) – Reina Ērgle, Līva Fukse, (7.-9.klase) – Victoria Sasnauskaite, (10.-12.klase) – Rūta Madara Brante  (skolotāja Vita Miķelsone).

Konkursā kopā tika iesūtīti 141 autora darbs no 14 Cēsu novada skolām, 4 vecuma grupās. Ilustrācijas vērtēja profesionāla mākslinieku žūrija, kuru darbs mūs ļoti iepriecināja!

1. vieta – Rūta Madara Brante (10.-12.klase)
2. vieta – Līva Fukse (4.-6.klase)
3. vieta – Reina Ērgle (4.-6.klase)
3. vieta – Victoria Sasnauskaite (7.-9.klase)
3. vieta – Anna Dandena (1.-3.klase)
Atzinība – Zlata Zhakun (1.-3.klase)
Atzinība – Emīlija Vantere (1.-3.klase)
Atzinība – Beāte Mozuļčika (1.-3.klase)

Uzvarētāju apbalvošana paredzēta 12. aprīlī  – Cēsu pilsētas mākslas skolā ar laureātu  izstādes atklāšanu. Mēs brauksim!

VALSTS KONKURSA MĀKSLĀ “APĢĒRBS IR VĒSTĪJUMS” REZULTĀTI

Šogad visas trīs Valsts konkursam mākslā izvirzītās T-kreklu kolekcijas augsti novērtētas!
👏 DIPLOMS – kolekcijai “SAPLŪSTI AR DABU” (malači: Ralfs Adlers, Danils Krists Smirnovs, Kristers Laicāns).
👏 ATZINĪBA – kolekcijai “4 ELEMENTI” (malači: Madara Asare, Annija Bambe, Reina Ērgle, Kristiāna Tišanova).
👏 ATZINĪBA – kolekcijai “SAUDZĒ MEŽU” (malači: Samanta Gorovenko, Justīne Adlere, Gatis Šulcs, Markuss Gorbatko un Pauls Putniņš).
Prieks par mūsu kopīgajiem panākumiem!