Entries by Ruta Šarkovska

28.marts-Pūpolsvētdiena

Agrs rīts, kāds iedrāžas istabā un maigi “glāstot” tavu augumu ar pūpolu zariem sauc: “Apaļš kā pūpols, vesels kā rutks!” Sveicienus šajā dienā jums sūta 3.klases skolēni ar saviem zīmējumiem.  

,,Kāds ir jauniešiem draudzīgs novads?”

22. martā mūsu skolas skolēnu pašpārvaldes vadītāja vietniece Marta Logina – Pundure pārstāvēja skolu ,,Cēsu jaunveidojamā novada attīstības dokumenta izstrādes” sarunās, kurās kopā ar citiem Cēsu novada jauniešiem apsprieda tēmas: Kultūra, Mobilitāte un satiksme, Tūrisms, Pašvaldības darbs, Jauniešu iespējas iesaistīties, Daba un klimats, Veselīgs dzīvesveids, Uzņēmējdarbība un inovācijas. Šoreiz dalībnieku bija krietni maz, bet tas […]

25.martā notiek Ķenguru Diena!

80.gadu sākumā Pīters Hollorans (Piter Holloran), matemātikas profesors no Sidneja, nolēma organizēt spēles-konkursa jauno veidu Austrālijas skolniekiem: aptauju ar piedāvātiem atbilžu variantiem, kuru pārbauda dators. Tūkstošiem skolnieku varēja piedalīties konkursā vienlaicīgi. Austrālijas nacionāla matemātiska konkursa panākumi bija milzīgi. 80.gadā divi franču matemātiķi nolēma rīkot šo spēli Francijā, nosaucot to „Ķengurs” par godu saviem Austrālijas draugiem. […]

25.marts-Komunistiskā genocīda upuru piemiņas diena.

25.marts Latvijā ir sēru diena, kad naktī no 1949. gada 24. uz 25. martu daudzās Latvijas sētās ļaudis no miega modināja šauteņu laižu vai smagu zābaku sitieni durvīs. Bruņotie atnācēji – padomju Valsts drošības ministrijas iekšējā karaspēka zaldāti un virsnieki, arī vietējie padomju aktīvisti – paziņoja, ka mājiniekiem dotas divas stundas laika, lai savāktu mantas […]

Nodarbības “Psiholoģiskā labklājība klasē”

Februāra beigās un martā 6., 7., un 8. klasei notika Veselības veicināšanas un slimību profilakses interaktīvas tiešsaistes nodarbības “Psiholoģiskā labklājība klasē”, ko vadīja psiholoģe Nataļja Gudakovska, biedrības “Līdzdalības platforma” valdes locekle. Katrai klasei notika divas nodarbības Zoom platformā. Pirmajā nodarbībā psiholoģe skolēniem saprotamā veidā izskaidroja, kā rodas emocijas, kur tās dzīvo un kā ietekmē ikviena […]