Sapņu pilsēta Rotko muzejā

2024./2025. mācību gada noslēgumā mūsu 1. un 3. klašu skolēni piedalījās Daugavpils Rotko muzeja rīkotajā bērnu vizuālās mākslas konkursā “Sapņu pilsēta”, kas veltīts izcilajam māksliniekam, keramiķim Pēterim Martinsonam.

Konkursa uzdevums – izveidot A5 atklātni ar kāda Martinsona darba radošu interpretāciju. No mūsu skolas konkursam tika iesniegti 11 sirreāli zīmējumi, bet īpaši priecājamies un lepojamies ar  Emīlijas Poikānes panākumiem. Viņas darbs tika atzīts par vienu no labākajiem vecuma grupā 11–16 gadi. Emīlija saņēma Goda rakstu par izcilu sniegumu, bet pārējie dalībnieki – Rotko muzeja Pateicības.

Mācību ekskursijas laikā skolēni apmeklēja “Martinsona māju”, kur skatījāmies gan konkursam iesniegtos darbus, gan plašo Martinsona keramikas kolekciju ar pārsteidzošu formu, kompozīciju un materiālu daudzveidību.

Liels pārsteigums bija redzēt, ka konkursa laureātu darbi pārtapuši lielformāta baneros, kas tagad rotās Daugavpils pilsētvidi.

Paldies skolotājai Sanitai Cimdiņai par bērnu virzīšanu radošā pašizpausmē!

Iveta

Mācību ekskursija 2025

Arī šī mācību ekskursija izvērtās piedzīvojumiem un iespaidiem bagāta – līkumotais ceļš veda pāri Vidzemes gleznainajiem pakalniem un gar Daugavas krāšņajiem lokiem līdz pat Daugavpilij.

Pirmā pietura bija Koknesē, Amatu centrā “Mazā kāpa”, kur radošas darbnīcas piedāvā uzņēmums “Dunense”. Skolēni uzzināja, kā top kvalitatīvi ādas izstrādājumi – jostas, somas, maki un portfeļi. Ikvienam bija iespēja aptaustīt dažādus materiālus, sākot no tradicionālās ādas līdz pat lāča un eksotiskās čūskādas paraugiem, kā arī pārbaudīt zināšanas atjautības konkursā. Īpašs prieks bija pašiem kļūt par amatniekiem un izgatavot unikālu suvenīru – atslēgas piekariņu individuālā stilā. Pēc darbnīcas, baudot zāļu tēju pie ugunskura Pērses upes krastā, mūsos valdīja īpaša kopības sajūta.

Tālāk mūsu ceļš veda uz Daugavpili – Marka Rotko mākslas centru, kur piedalījāmies izzinošā nodarbībā, kas palīdzēja padziļināti izprast mākslas pasauli un Rotko daiļradi. Ar gida aizrautīgo stāstījumu iepazinām mākslinieka biogrāfiju un daiļrades posmus – no reālisma un sirreālisma līdz pat krāsu laukumu glezniecībai. Mūs pārsteidza fakts, ka Rotko krāsu laukumu darbus nav iespējams nokopēt vairāku glezniecības slāņu dēļ, kas piešķir tiem unikālu vērtību. Nodarbības ietvaros apskatījām visas astoņas aktuālās izstādes – sākot ar “Marko Rotko oriģināldarbiem” un muzeja krājumu kolekciju, līdz keramiķes Sanitas Ābelītes un mākslinieces Sandras Strēles darbiem, kā arī poļu plašo laikmetīgās mākslas ekspozīciju “Bez vārdiem”, mākslinieka Uģa Auziņa ainavu gleznu izstāde “Ekspromts”, lietuvas mākslinieces Milena Piršteliene keramikas izstāde “Sērkociņš smiltīs”. Polijas laikmetīgās mākslas izstādē “Bez vārdiem”, keramika funkcionē kā izteiksmes līdzeklis — formās, faktūrās, simbolos.

Mūsu audzēkņiem “Latvijas skolas soma” nodarbība veidoja dziļāku izpratni par mākslas vēsturi un personībām, priekšstatu par muzeja darbu, attīstīja estētisko un kritisko domāšanu – skatoties uz darbiem, skolēni vingrinās ieraudzīt, salīdzināt, domāt par to nozīmi un izteikt savu viedokli. Redzētais noteikti veidoja plašāku interesi par kultūru un mūsdienu mākslu.

“Martinsona māja” izstāžu ēkā apskatījām gan ievērojamā keramiķa Pētera Martinsona darbus, gan bērnu vizuālās mākslas konkursam “Sapņu pilsēta” iesūtīto darbu izstādi. Īpašs prieks un lepnums bija par mūsu audzēkni Emīliju Poikāni, kura savā vecuma grupā (11–16 gadi) ieguva “Goda rakstu” par izcilu sniegumu, savukārt pārējie dalībnieki saņēma Rotko muzeja pateicības. Konkursa noslēguma pasākuma izskaņā baudījām radošās aktivitātes un svētku kliņģeri.

Mācību ekskursijas tiek organizētas kā vērtīgi piedzīvojumi, kas apvieno prieku un kopības sajūtu ar jaunām zināšanām, emocijām, pārdomām, iedvesmu un motivāciju turpmākiem darbiem. Mums tas izdevās!

Iveta

Vecpiebalgas bibliotēkā tikšanās ar grāmatu autori un ilustratori Agiju Staku

11.septembrī 1. un 2.klases skolēni Vecpiebalgas pagasta bibliotēkā tikās ar grāmatu autori un ilustratori Agiju Staku. Skolēni ar interesi un aizrautību klausījās kā top zīmējumu skices un kāds ir zīmējumu skiču ceļš līdz grāmatām. Tikšanās laikā ilustratore parādīja savus zīmētos zīmējumus un skices, kuri ir tapuši dažādās tehnikās. Paldies par iespēju Vecpiebalgas pagasta bibliotekārei par noorganizēto tikšanos ar ilustratori Agiju Staku.

LDz lekcija Vecpiebalgas vidusskolā

5.septembrī Vecpiebalgas vidusskolā viesojās lektore Sanita Sīmansone no Latvijas Dzelzceļa. Lektore gan stāstot, gan demonstrējot attēlus un video skolēniem interesantā veidā stāstīja par uzvedību dzelzceļa tuvumā un to, kāpēc ir ārkārtīgi uzmanīgi ievērot visus drošības pasākumus. Situācija dzelzceļa tuvumā tika salīdzināta arī ar ikdienas situācijām.

Lekcijas laikā jaunieši tika iesaistīti diskusijās. Vislielākās emocijas bērnos raisīja tieši LDz veidotās filmiņas, kur tika parādītas sekas, kuras rodas esot neuzmanīgam, pārgalvīgam. Lektore vairākkārt uzsvēra, ka runa jau nav tikai par drošību dzelzceļa tuvumā, bet par jebkuru vietu, kura saistīta ar transportu.

Sirsnīgs paldies lektorei par brīnišķīgajām un vērtīgajām lekcijām. Lai visiem drošs šis mācību gads!

Pārgājiens “Iepazīsti Vecpiebalgu”

Šogad skolā atgriezāmies pie tradīcijas – mācību gadu uzsākot ejam pārgājienā vai veicam kādu aktivitāti ārā, lai iepazītu Vecpiebalgas dabu, apskates objektus, uzņēmumus un cilvēkus, kas dzīvo un strādā mums blakus.

1.klases skolēni ciemojās pie bitenieka Aivara Radziņa. Pa ceļam apmeklējām Rūķu namiņu, kur katrs varēja izvēlēties kādu rotaļlietu un krāsojamo grāmatiņu.

2.klase devās aplūkot jaunās Vecpiebalgas pagasta bibliotēkas telpas, pēc tam apmeklēja skolotājas, dzejnieces un Vecpiebalgas vidusskolas himnas vārdu autores Adīnas Ķirškalnes piemiņas vietu Vecpiebalgas jaunajos kapos. Pēc tam devās tālāk uz Vecpiebalgas baznīcu, kurā skolēniem bija iespēja skolotājas Astras pavadībā uzspēlēt ērģeles.

3., 6. un 7. klase apmeklēja Antona Austriņa muzeju “Kaikaši”, kur klausījās muzeja vadītājas Lauras stāstījumu par Austriņa un viņa meitas Mudītes Austriņas dzīves gājumu, fotoorientēšanās laikā skolēni meklēja dažādus elementus muzeja ekspozīcijā, kā arī katrs skolēns veidoja pats savu magnētiņu ar saulītes zīmējumu.

4. un 5. klase devās pārgājienā uz skaisti iekoptu dabas stūrīti Vecpiebalgā – uz “Miers un Bērziņš”, kur apskatīja bērzu birzī izstādītās foto izstādes, egļu ielokā dziedāja spēka dziesmu, ar zariem un krāsām kopā radīja klases gleznu, ievēlējās vēlēšanos un cēla akmeņu krāvumu, cerot, ka tā piepildīsies.

9. klase ar riteņiem devās uz Inešiem, kur apmeklēja Vecpiebalgas muižu, Piebalgas porcelāna fabriku, Gardenia Eco sveču darbnīcu un Piebalgas muzeju apvienību “Orisāri”. Velo pārgājienu pabeidza ar pikniku pie Ineša ezeru.

8. un 12. klase sadalījās grupās, no sākuma veica radošu saliedēšanās uzdevumu klases telpā, bet pēc tam spēlēja interaktīvo pārgājiena spēli “10 soļi ar Oļinieti”, kur skolēni, izmantojot mobilo lietotni Actionbound, izzināja novada kultūrvēsturisko mantojumu.

Zinību diena “Mazputniņā”

Foto Vivita Ločmele un Laura Šulca

Zinību diena 2025

Jaunā mācību gada ieskaņas pasākums

29.augustā Vecpiebalgas vidusskolas un pirmskolas darbinieki vēl pirms jaunā mācību gada sākuma pulcējās kopā uz gada ieskaņas pasākumu. Šogad pasākums norisinājās brīvdabas mākslas galerijā “Miers un bērziņš”, kur Vecpiebalgas vidusskolas un pirmskolas darbiniekus uzņēma “Meirēnu” saimnieki Vivita Ločmele un Mārcis Ločmelis.

Ierodoties “Meirēnos”, saimniece Vivita Ločmele iepazīstināja viesus ar mājas vēsturi un brīvdabas izstādes tapšanas gaitu. Tālāk visiem bija iespēja apskatīt itāļu fotogrāfa Luca Berti melnbalto fotogrāfiju izstādi, kur atainoti gan Vecpiebalgas, gan citu Latvijas pilsētu un ciematu iedzīvotāji ikdienas situācijās. Fotogrāfijas izstādītas pašu mājas saimnieku stādītajā bērzu birzītē. Birzītē bija izstādītas arī Vecpiebalgas fotogrāfa Aivara Ošiņa dabas ainavu fotogrāfijas.

Pēc izstādes apskates, darbinieki pulcējās pļaviņā uz kopīgu maltīti. Pēc maltītes tika piedāvātas dažādas saliedēšanās aktivitātes.

Paralēli aktivitātēm, saimnieki piedāvāja visiem pasākuma dalībniekiem izveidot kopīgu gleznu.

Paldies Vivitai Ločmelei un Mārcim Ločmelim par sarūpēto lielisko atmosfēru, sajūtu, ka bijām ļoti gaidīti un skaistajām akordeona skaņām, kuras pavadīja aktivitātes.

Lai visiem jauks, radošs un zināšanām bagāts 2025./2026. mācību gads!

Darbs ar talantīgajiem skolēniem – Oskara Kaulēna praktiskais seminārs Cēsīs

27. augustā Cēsu Draudzīgā aicinājuma ģimnāzijā notika Oskara Kaulēna vadītais seminārs “Darbs ar talantīgajiem skolēniem: daudzveidīgas inteliģences attīstīšanas iespējas mācību stundās”, kurā piedalījās Vecpiebalgas vidusskolas pedagogi, kā arī skolotāji no citām Cēsu izglītības iestādēm. Pasākums bija praktiski orientēts un sniedza jaunu skatījumu uz skolēnu spējām, talantiem un to attīstīšanas iespējām mācību procesā.

Semināra laikā skolotāji iepazinās ar Hovarda Gārdnera daudzveidīgās inteliģences teoriju, kas ļauj plašāk ieraudzīt katra skolēna potenciālu. Tika aplūkoti astoņi dažādi inteliģences veidi – loģiski-matemātiskā, lingvistiskā, starppersonu, ķermeņa-kinestētiskā, muzikālā, vizuāli telpiskā, intrapersonālā un dabaszinātniskā. Katrā no šiem aspektiem tika iezīmēts, kā konkrētās spējas izpaužas skolēnu darbībā, kādas mācību metodes palīdz tās attīstīt, kādi ieguvumi iespējami un ar kādiem izaicinājumiem var nākties saskarties. Īpaši vērtīga bija iespēja pildīt pašnovērtējuma testu, kas ļāva pedagogiem atklāt savas dominējošās inteliģences un saprast, kā tās ietekmē mācību pieejas un skolotāja darba stilu.

Būtiska daļa tika veltīta arī Roberta Gaņjē deviņu mācību notikumu modelim, kas palīdz strukturēt efektīvu mācību procesu. Tika iepazīti visi posmi – sākot ar uzmanības piesaisti un sasniedzamo rezultātu izvirzīšanu, turpinot ar jauna satura apguvi un prasmju praktizēšanu, līdz pat atgriezeniskās saites sniegšanai, snieguma izvērtēšanai un apgūtā zināšanu pārneses veicināšanai. Lai šo modeli labāk saprastu, skolotājiem bija iespēja piedalīties renesanses tēmai veltītā paraugstundā, kurā tika soli pa solim izdzīvoti visi deviņi mācību posmi. Tā bija lieliska iespēja pašiem iejusties skolēna lomā, piedzīvot dažādās aktivitātes un gūt jaunas idejas savām stundām.

Semināra laikā nozīmīga loma bija arī sadarbībai un pieredzes apmaiņai. Skolotāji darbojās pāros un grupās, diskutēja par efektīvām metodēm, dalījās idejās un ieguva jaunus risinājumus darbam ar skolēniem. Šāda mācīšanās forma ļāva ne tikai bagātināt savas zināšanas, bet arī veicināja jaunu kontaktu veidošanos ar kolēģiem no citām skolām, paplašinot redzesloku par dažādu pieeju izmantošanu mācību vidē.

Seminārs sniedza daudz vērtīgu atziņu un iedvesmas, kā ikdienas darbā atbalstīt skolēnu stiprās puses un veicināt viņu talantu attīstību. Paldies Oskaram Kaulēnam par profesionālo un iedvesmojošo nodarbības vadīšanu, kā arī Vecpiebalgas vidusskolas direktorei un vadības komandai par iespēju piedalīties šajā nozīmīgajā pasākumā.

Seminārs “Mīlestība ar robežām”

Vecpiebalgas vidusskolā nu jau par tradīciju kļuvis vasaras noslēgumā rīkot iekļaujošai  izglītībai veltītu semināru izglītības iestāžu darbiniekiem. Šajā gadā seminārs “Mīlestība ar robežām”, kuru organizēja Vecpiebalgas vidusskolas direktore Ilona Strelkova, speciālais pedagogs Baiba Krūmiņa, sociālais pedagogs Lelde Kalēja, norisinājās 21.augustā Vecpiebalgas kultūras namā.

Semināra ietvaros ar Cēsu novada pašvaldības Izglītības pārvaldes atbalstu tika piedāvāta SII Dr. cand. Kristīne Beinarovičas lekcija  “Audzināšanas darba īstenošana: bērnu agresijas pārvaldība un pašvadības attīstīšana”. Skolotājiem tika sniegti praktiski instrumenti darbam ar aktīviem, hiperaktīviem skolēniem, kā arī tika sniegti ieteikumi darbā ar autiskā spektra bērniem. Lektore savas lekcijas noslēgumā piedāvāja semināra dalībniekiem materiālus, kurus būs iespējams izmantot turpmākajā pedagoģiskajā darbībā audzināšanas darba īstenošanai.

Otrajā semināra daļā par skolēnu uzvedības problēmām runāja Mg. izgl. zin. Lelde Kalēja, kura sniedza zināšanas par uzvedības problēmu cēloņiem un mērķiem, vecāku audzināšanas stila ietekmi uz bērna uzvedību, kā arī metodēm uzvedības problēmu mazināšanai. Skolotājiem tika sniegta iespēja iepazīties ar Leldes Kalējas izstrādāto materiālu “Skolotāju darbības modulis bērnu nevēlamas uzvedības mazināšanai”, kurā ietverti praktiski ieteikumi dažādu veidu uzvedības problēmu mazināšanai, aktivitāšu paraugi, rīki uzvedības novērtēšanai, ieteikumi vecākiem u.c. instrumenti praktiskajam darbam ar skolēniem un ģimenēm. Ikvienam dalībniekam moduļa elektronisko versiju būs iespējams lietot profesionālajā darbībā arī turpmāk.

Semināra trešajā daļā skolotājiem, balstoties uz L.Kalējas piedāvāto materiālu “Skolotāju darbības modulis bērnu nevēlamas uzvedības mazināšanai”, bija iespēja pašiem praktiski strādāt ar situācijām un meklēt instrumentus, metodes. Grupu darbs lieliski parādīja, ka bieži vien uzvedības problēmu risināšana ir sarežģīts un ilgstošs process un ka to risināšanai kā būtisks elements ir skolas komandas sadarbība.

Noslēgumā dalībnieki tika aicināti uz Vecpiebalgas muzeju “Kino ferma”, kur tika novadīta neliela ekskursija un izsniegtas apliecības par dalību seminārā.

Seminārā piedalījās pedagogi no astoņām skolām. Izsakām milzīgu pateicību par ieinteresētību un atsaucību!

Uz tikšanos nākamajā gadā!