10.klases iesvētības
No 12.-15.septembrim skolā norisinājās ikgadējā tradīcija-10.klases iesvētības. Kā ierasts, katrai iesvētību dienai savs dreskods un dienas uzdevums. Noslēgumā, protams, netīrs fināls, svinīgs zvērests un jautra diskotēka.
Vidusskolas gaitas ir kā ievads “lielajai dzīvei” un pēdējie teikumi “bezrūpības nodaļā”. Tāpēc devām jaunajiem vidusskolēniem iespēju uz vienu dienu justies kā jaukajās bērnības dienās . Pagriezt laika ratu mazdrusciņ atpakaļ, lai gūtu prieku, dziedot un rotaļājoties. Pirmās dienas dreskods- “Atpakaļ bērnudārzā”. Dienas uzdevums- doties rotaļā, kuru klases vecākais izlozējis. Tika izlozēta “Adat bērni, ko adati”. Iesvētības ieskandinātas smaidpilni, saliedētā gaisotnē. Otrās dienas dreskods- “Pirāti”. Dienas uzdevums- uzzīmēt klases karogu un piedalīties komandu stafetē. Stafetē katram “pirātu kuģim” trīs cilvēku sastāvā, kuri cieši satīti pārtikas plēvē, “jāizkuģo” līdz ostai. Taču pa ceļam ir mīnas, no kurām jāizvairās. Komanda, kura, nepieskaroties mīnām, finišē pirmā, saņem dārgumus konfekšu veidolā. Trešās dienas dreskods- “Zemnieki”. Dienas uzdevums- atbrīvot skolas ābeļdārzu no “puveņiem”. Sadalījām klasi komandās. Katrai komandai viens riņķis, pie kura turoties, jāsalasa pilna ķerra ar sapuvušiem, bojātiem āboliem. Kad ķerras puveņu pilnas, komandas dalībniekiem jāsastājas kolonnā vienam aiz otra, jāuzliek rokas uz priekšā stāvošā pleciem. “Pastum, pastum, pietupies” dziesmas ritmā dejojot, jāstumj puveņu ķerra apkārt skolas dīķim. Ceturtā diena – “Ārsti”. Šo dienu īpašāku padarīja 10.klases audzinātājas svētki. Nolēmām, ka gluži kā mēs esam sveikuši savu audzīti- ar ziediem rokās, pie loga sniedzot muzikālu sveicienu. Arī jaunākajiem vidusskolēniem šādi ir jāiepriecina viņu audzīte. Tāpēc dienas uzdevums- audzītei dziedāt vārda dienas serenādi. Bijām gandarīti, ka sveiciens izdevās. Ceram, ka šī tradīcija tiks turpināta.
Iesvētību fināla starts tika dots ”make up” stacijā, kur dalībnieki 2-3 cilvēku sastāvā viens otru “saposa” kā nākas. Tad sekoja “Enerģijas dzira”, lai visām aktivitātēm pietiktu spēka. “Nodzēs liesmu, apšļaksti biedru” punktā desmitās klases skolēni, stāvot viens otram pretī ar aizsietām acīm, spļāva ūdeni, lai nodzēstu uz galda degošo sveces liesmu. “Smilšu pils” stacijā rāpojot šķērsoja pludmales volejbola laukumu, finišā cēla smilšu pilis vismaz trīs plaukstu augstumā. “Noslēpumainie zābaki” pieturvietā viens no komandas kāpa ar “labumiem” pildītos zābakos un aizsietām acīs šķērsoja liepu labirintu, vadoties vien pēc pārinieka teiktajām norādēm. Ceļu no “Noslēpumainajiem zābakiem līdz “Stum ķerru” stacijai dalībnieki mēroja kopīgi lecot, iekāpuši lielā maisā. “Stum ķerru” pieturvietā viens dalībnieks sēdēja ķerrā un ar balsi koordinēja tās virzienu, kamēr ķerras stūmējs ar aizsietām acīm centās nebraukt neceļos. “Slidkalniņš” bija kā patīkama atpūta, jo tikai jānošļūc pa plēvi. Protams, ne parastu, bet gan noklātu ar īpaši slīdošām smērvielām. Pakalniņa pakājē atradās stacija “Izmakšķerē ābolu”, kur ar muti no “varžu dīķa” jāizņem ābols. Makšķerēšanas noslēgumā katrs tika pie balta “salūta”. “Veldze” pieturvietā dalībnieki, balstoties uz elkoņiem, šķērsoja bērnu rotaļu laukumu un saņēma atvēsinošu dušu. “Baltais paklājs” stacijā iesvētāmie ripinājās pa īpašu dūnu paklāju. “Atslēdz vidusskolu” punktā desmitie bedrē meklēja īpašās atslēgas. Atslēgas, ar kurām atslēgt durvis uz vidusskolu. Savu iesvētības izaicinājumu noslēdza, mūzikas pavadībā ierāpodami finišā.
Svinīgam maršam skanot un lietum dāsni līstot, 10.klase skolas priekšā, tupot uz ceļgaliem, deva savu zvērestu. Cieši ticam, ka visi “zvēram” tika teikti no sirds un turpmāk tiks ievēroti. Priecājoties par pilntiesīga vidusskolnieka statusu, tika izbaudīta arī veldzējoša pelde skolas dīķī, kas ir gluži kā neatņemama iesvētību sastāvdaļa. Visi iesvētītie no galvas līdz kājām bija noklāti ar smiltīm, spalvām, eļļu, miltiem, un vēl citiem rūpīgi piemeklētiem labumiem. Drīz vien tika “ielenktas” dušas, sākās pošanās vakara jautrībai. Balles sākumā ar gardiem našķiem tika apbalvoti tie, kuriem iesvētību talonos sakrāti visvairāk zīmodziņi. Vakara gaitā dziedājām, dejojām un piedalījāmies dažādās spēlēs. 10.klases iesvētības bija iesvētības arī mums pašiem, jo to organizēšanas laikā krietni tika pārbaudītas mūsu pacietības, saliedētības, komunikāciju prasmes un darbspējas. Par spīti mūsu mazajai komandai, desmitajiem tomēr izdevās sarūpēt aizraujošu, izaicinošu un jautru vidusskolas sākumu.
Bez palīdzības, protams, neiztikt. Liels paldies mūsu (12.klases) audzinātājai par neizmērojamo atbalstu aktivitāšu organizēšanā. Pateicamies 11.klases kolektīvam par entuziastisko iesaisti staciju vadīšanā. Paldies skolotājām- Sigitai Upeniecei, Baibai Krūmiņai, Agitai Kramai, Ivetai Ērglei- balles laikā jutām jūsu atbalstu un drošo plecu, taču arī sniegto brīvību.
Desmitie, ceram, ka iesvētības izbaudījāt un atcerēsieties ar smaidu!
Esat godam nopelnījuši vidusskolēna statusu!
10.klases skolēnu viedokļos ielūkojoties:
Agnese: ”Paldies 12.klases skolēniem par mūsu iesvētīšanu! Bija ļoti interesanti katru dienu iejusties kādā no tēliem. Pēdējā diena bija neaizmirstama, lika katram no mums izkāpt no komforta zonas.”
Nikola: ”Man ļoti patika iesvētības, un esmu pārliecināta, ka šis notikums man paliks atmiņā mūžīgi. Visjautrākā bija vārtīšanās pa spalvām, vēl ļoti patika eļļainais brauciens pa plēvi. Kopumā viss bija ļoti forši saorganizēts.”
Mikus: ”Man ļoti patika kā Jūs (12.klase) izdomājāt likt katru cilvēku pa pāriem. Un man arī patika daudzas pretīgās aktivitātes, kā tas dzēriens, zābaki ar āboliem utt.”
Elīza: ”Man, piemēram, ļoti patika tas, ka bija jāvārtās pa spalvām. Īsti nekā tāda nebija, kas nepatika. Vienīgais, kas nepatika, ka eļļu lēja virsū un bija jāšļūc pa plēvi. Visspilgtākais, kas paliks atmiņā, ir viss. Bija brīnišķīga diena pavadīta ar saviem klasesbiedriem un ar 12.klasi. Liels paldies Jums par foršām aktivitātēm!”
Megija: ”Man ļoti patika šīs iesvētības. Iesvētību tēmas likās ļoti unikālas un interesantas, tāpēc padarīja šo visu jautrāku. Iesvētību gala diena bija ļoti interesanta, jo šādas stafetes pārsteidz ikvienu. Iesvētību balle bija ļoti laba, šādas balles vēlētos atkārtot.”
Kristaps: ”Iesvētībās patika viss. It sevišķi zvēresta došana radīja sajūtu, ka esam gaidīti vidusskolā. Patika arī tas, ka bija balle, kas varēja būt kuplāk apmeklēta.”
12.klases skolniece Rēzija Krieviņa
Karjeras stunda vidusskolēniem
14.septembra rītā pulcējāmies skolas aktu zālē uz iedvesmojošu tikšanos ar Jauniešu iniciatīvu centra “Balgas strops” pārstāvjiem. Uzzinājām par savām iespējām Eiropas solidaritātes korpusa un Erasmus+ projektos, dzirdējām brīvprātīgo darbinieku pieredzes stāstus un jauniešu atmiņas par apmaiņas projektā piedzīvoto.
Vai zināji, ka no studiju sola Gruzijā līdz brīvprātīgo darbam Latvijā ir tikai viens solis-viens projekts? Viens projekts vieno valstis un jauniešus, sapņus un to īstenošanu. Jauniešu centra vadītāja Līna Paimiņa informēja, ka piereģistrējoties Eiropas solidaritātes korpusā, uzdrīkstoties sevi izaicināt un, esot daļai no projekta tapšanas, arī mums, Cēsu jauniešiem, ir iespēja pavadīt 1-12 mēnešus ārvalstīs un gūt plašāku pasaules redzējumu. Priecājāmies, ka projektos teju viss (lidmašīnas biļetes, izmitināšana, projektā iekļautie apskates objekti) ir apmaksāts (jaunieši sedz vien apdrošināšanu un tur rūpi par savu kabatas naudu). Arī angļu valodas zināšanām, lai spētu komunicēt ar citiem projekta dalībniekiem, nav jābūt perfektām. Teju nevienam no dalībniekiem dzimtā valoda nav angļu, tāpēc visi ir saprotoši un pilnveido to kopā. Vienīgais uzskatāmais kritērijs, kas ir būtisks, lai mums sniegtu iespēju būt daļai no projekta- sekmīgiem jābūt it visos mācību priekšmetos. Atceramies, kā vienmēr, skolu turēt prioritāšu topā.
Iepazināmies ar brīvprātīgajiem darbiniekiem, jauniešiem no Gruzijas, kuri gadu pavadīs Vecpiebalgā- Nanuku un Konstantīnu. Nanuka ir jurisprudences studente un vīndarītāja. Jau no 13 gadu vecuma iesaistās dažādos brīvprātīgo projektos, lai iegūtu jaunu pieredzi, zināšanas, draugus un apgūtu jaunas valodas. Arī Konstantīns ir students, pirms brīvprātīgā darba Latvijā strādājis par bārmeni. Kā savus hobijus min, došanos medībās un ceļošanu kopā ar draugiem. Prieku sniedz arī darbs ar bērniem, jauniešiem un jaunradītās draudzības.
Ar savu pieredzi apmaiņas projektā iepazīstināja mūsu vidusskolēni, kuri projekta “Different perspective” ietvaros, vairākas augusta dienas pavadījuši Spānijas tveicīgajā pilsētā Yuncos. Katrs no jauniešiem dzīvoja savā viesģimenē, kas ļāva spāņu kultūru iepazīt pilnā krāšņumā. Kā lielākās atšķirības tika minētas: neierastais karstums, spāņu laikietilpīgā ēdiena baudīšana, mežu trūkums. Redzējām arī jauniešu video par atmiņām no Spānijas, Itālijas un Austrijas pieredzes apmaiņu projektiem. Jaunieši visi kā viens apgalvo, ka projekts liek izkāpt no komforta zonas, sniedz jaunas zināšanas un neaizmirstamas atmiņas. Skatīdamies un iedvesmojoties no vilinošajiem ainavu skatiem un dalībnieku laimīgajām acīm, pildījām savus drosmes kausus un apspriedām, uz kuru valsti, kā projekta dalībnieki, vēlētos doties mēs.
Uzskatu, ka šī tikšanās mums sniedza pārliecību- ceļot un iepazīt pasauli spēj ne tikai turīgi ļaudis un angļu valodas lietpratēji. Lai ieraudzītu jaunas valstis, iepazītu citas kultūras un satiktu jaunus domubiedrus, ko vēlāk saukt par draugiem, ir vajadzīga vien zinātkāre un drosme. Kamēr esam jaunieši, mums “pieder pasaule” un ir šādas iespējas, tās viennozīmīgi jāizmanto!
12.klases skolniece Rēzija Krieviņa
Lidosim augstu, redzēsim tālu!
Gluži kā gājputni, kas rudenī dodas uz siltajām zemēm, tā Vecpiebalgas bērnudārza bērni- mazputniņi- dodas uz dārziņu. Ikvienu 1.septembra rītā mīļi sagaidījām pagalmā, sasveicinoties, aicinot veikt pirmo uzdevumu: atrast uz koka aplīša uzrakstītu savu vārdu un iekārt to arkā. Tā izveidojās varena “Mazputniņa” bērnu vārdu arka. Šogad tie ir 80 bērni! 1.septembra jubilāre Daniela, ceļot mastā mūsu Latvijas karogu, darīja to tik atbildīgi un ar tādu prieku, ka gribās ticēt un cerēt, ka viss, ko šogad esam labi iecerējuši, tieši tā arī izdosies: ar prieku un atbildību! Ko darīsim dārziņā? Lai vecākiem būtu mierīga sirds par saviem lolojumiem, bet bērni izbaudītu iespēju kopā ar ģimeni labi pavadīt laiku, Zinību dienā bijām sagatavojušas dažādus uzdevumus pa mācību jomām, kuras te, dārziņā, apgūs bērni. Tās ir:
- Valodu mācību joma;
- Sociālā un pilsoniskā mācību joma;
- Kultūras izpratnes un pašizpausmes mākslā mācību joma;
- Dabaszinātņu mācību joma;
- Matemātikas mācību joma;
- Tehnoloģiju mācību joma;
- Veselības un fiziskās aktivitātes mācību joma.
Vecāki un skolotāji pirmajā sapulcē augusta beigās balsoja par vērtībām un tikumiem. Tie ir atbildība, godīgums un līdzcietība. Tādi vēlamies būt paši un tādus redzēt savus bērnus. Ja kopā darīsim, tad izdosies!
Pirmā nedēļa kopā ir pavadīta. Paveikti pirmie darbi. Pārvarētas arī kādas grūtības. Mīļi sveikti tēti, gatavojot apsveikumus, sarūpējot cienastu, īpaši sagaidot no rīta.
Bērnudārzs ir pirmā vieta, kur bērns ārpus ģimenes mācās, piedzīvo jaunas attiecības ar citiem bērniem, ar pieaugušajiem, mācās saprast robežas, veidot attiecības, mācās drošības izjūtu. Lai arī šogad piepildās mūsu bērnudārza devīze: “Lidosim augstu, redzēsim tālu!”
Vecāku diena klātienē
25.augustā skolas aktu zālē klātienē tikās 1.-12.klašu vecāku un skolotāju saime.
Skolas direktore I. Strelkova pastāstīja par mācību un audzināšanas procesu jaunajā mācību gadā. Akceptēja, ka mūsu skolas misija ir motivēti izglītojamie, radoši pedagogi un atbalstoši vecāki. Lai katrs būtu atbildīgs sabiedrības dalībnieks, kurš iedziļinās, līdzdarbojas, lai kopā ar citiem veidotu tādu sabiedrību, kādā vēlamies dzīvot, veido cieņpilnas attiecības, sadarbojas ar citiem, tiecas pēc jaunām zināšanām.
- Iepriecinoši, ka pedagogu kolektīvs nokomplektēts. Piepulcēsies Klāvs Kalnačs ( angļu valoda), Inese Maltavniece ( latviešu valoda un literatūra), Aelita Skaidrā ( ģeogrāfija) un Liene Lorence ( fizika).
- Divos kabinetos veikts kosmētiskai remonts – mūzikas un angļu valodas, bet jaunas telpas rastas valsts aizsardzības un ugunsdzēsības mācībām.
- Skolā ēdināšanas firma līdzšinējā. Cēsu novada pašvaldība noteikusi vienotu kārtību, kā vecāki var pieteikt saviem bērniem brīvpusdienas skolās. Visiem 1.-6.klašu skolēniem- brīvpusdienas, bet 7.-12.klašu skolēniem 50% pusdienu maksas atlaide ( 1,18). Ēdināšanas maksas atlaidi pilnā apmērā varēs saņemt daļa ģimeņu ( trūcīgas un maznodrošinātas mājsaimniecības; daudzbērnu ģimeņu bērni un mācās kādā no Cēsu novada izglītības iestādēm; bērni ar invaliditāti; bāreņi vai palikuši bez vecāku gādības). Aicinājums uzrakstīt iesniegumu un iedot to klases audzinātājai.
- Iepazīstināja ar pieņemto lēmumu ,, Par naudas balvām Cēsu novada izglītības iestāžu izglītojamajiem un pedagogiem”.
- Akceptēja ,,Vecpiebalgas vidusskolas Iekšējās kārtības noteikumu” atsevišķus punktus, lai ievērotu drošību:
– 26. Izglītojamie Izglītības iestādē ierodas tīrā un sakoptā apģērbā, kas atbilst vispārpieņemtajām lietišķā stila normām un nerada apstākļus traumām, veselības un higiēnas nolūkos izmanto maiņas apavus, ņemot vērā laika apstākļus.
– 31. Mācību stundu un nodarbību laikā izglītojamie neizmanto telefonus – pirms stundas izslēdz skaņu un novieto telefonu tam paredzētā kastē. Mācību procesā izglītojamie telefonu lieto tikai ar pedagoga atļauju.
-32. Nepieciešamības gadījumā izglītojamais drīkst atstāt Izglītības iestādi pirms noteiktā stundu beigu laika ar klases audzinātāja, priekšmeta pedagoga vai Izglītības iestādes vadības pārstāvja atļauju, kas informē par to vecākus/likumīgo pārstāvi.
– 36.3. patvaļīgi atstāt Izglītības iestādes telpas vai teritoriju.
- Kursēs pašvaldības transports 3 maršrutos ( sīkāka informācija audzinātājām), bet CATA sabiedriskajā transportā skolēniem un skolas darbiniekiem ir braukšanas kartes.
- Interešu pulciņu vadītāji iepazīstināja ar savām programmām Lācgalve, I. Apalupa, I. Batņa, L. Klauža, I. Bauere, A. Greiziņš, L. Zemberga – Zeltiņa, B. Bērziņa, A. Krama, L. Glāzere – Spalviņa
Ar PIIP ,,Vizuāli plastiskās mākslas” aktualitātēm iepazīstināja I. Ērgle. Aicināja jaunajā mācību gadā darboties programmā. Šī gada absolventes iepazīstināja ar saviem diplomdarbiem:
- Līva Beikule – roku leļļu komplekts „Spēlēsim teātri!”
- Annija Līna Berķe – sienas dekors „Augļi”
- Ance Paeglīte ( pastāstīja skolotāja S. Cimdiņa) – aktivitāšu komplekts sīkās motorikas atjaunošanai un uzlabošanai fizioterapijas pacientiem „Ikdiena”
- Krista Žeiba – vides dekors „Sajūtu taureņi”
- Marija Liāna Gabrāne ( pastāstīja skolotāja I. Ērgle) – ārvides dekori „Rakstu zīmes”
Baueres projektā piedalījās Luīze Skalbe ar saviem zīmējumiem K. Skalbes pasakai ,, Kalna gars un milzis”.
Viens no galvenajiem izglītības procesa laba rezultāta priekšnoteikumiem ir veiksmīga visu tajā iesaistīto pušu – skolēnu, pedagogu un vecāku – sadarbība, tāpēc būsim ieinteresēti, saprotoši un gatavi sadarboties.
Lai katram ir lielāks vai mazāks mērķis, apņēmība un neatlaidība to piepildīt!
Pedagogu konference
23.augustā Cēsu 2.pamatskolā notika ikgadējā pedagogu konference.
Cēsu novada domes priekšsēdētājs Jānis Rozenbergs, uzrunājot izglītības iestāžu vadītājus un pedagogus, atskatījās uz paveikto 2021./2022.mācību gadā un iepazīstināja ar prioritātēm jaunajā mācību gadā. Saeimas Izglītības, kultūras un zinātnes komisijas priekšsēdētājs Arvils Ašeradens runāja par izglītības sistēmas ietekmi uz sabiedrības cilvēkkapitāla attīstību. Kā jau ierasts, arī šogad konferencē tika godināti skolotāji.
- Izglītības un zinātnes ministrijas Pateicības rakstu saņēma 3 Vecpiebalgas vidusskolas pedagogi:
pirmsskolas izglītības mūzikas skolotāja Agita Brauere – par nozīmīgu ieguldījumu pedagoģiskajā darbā un latviešu tautas kultūrvēsturiskā mantojuma kopšanu un popularizēšanu;
sākumizglītības skolotāja Evita Leiboma – par ieguldījumu pedagoģiskajā darbā un pārmaiņu procesu ieviešanā, un izglītojamo pašmotivācijas attīstīšanā;
direktora vietniece izglītības jomā Monta Gavare – par pārmaiņu vadības ieviešanu un profesionālu sadarbības veicināšanu visos līmeņos.
- Cēsu novada pašvaldības Izglītības pārvaldes Atzinību saņēma 4 Vecpiebalgas vidusskolas skolotāji:
pirmsskolas izglītības skolotāja Anita Pizāne – par ieinteresētību un radošumu darbā ar pirmsskolas vecuma bērniem, liekot pamatus latviešu valodas apguvei, par drosmi meklēt, darīt un ieteikt;
interešu izglītības skolotājs Ansis Greiziņš – par radošu un atbildīgu darbu, ieinteresējot un iesaistot pirmsskolas un sākumskolas audzēkņus lego nodarbībās, par atsaucību un veiksmīgu sadarbību ar kolēģiem un vecākiem;
mūzikas skolotāja Inta Apalupa – par atbildīgu, radošu un inovatīvu pieeju mācību procesam, ieinteresētību, atsaucību un iniciatīvu skolas dzīvē;
profesionālās ievirzes skolotāja Sanita Cimdiņa – par radošu un atbildīgu darbu profesionālās ievirzes izglītības programmas īstenošanā un rezultatīvu skolēnu sagatavošanu dažāda mēroga konkursiem, ieinteresētību skolas estētiskās vides veidošanā, skolas bibliotēkas fonda atjaunošanā.
Konferences noslēgumā visus klātesošos priecēja dziedātājs Normunds Rutulis ar muzikālo sveicienu ,,Viss vienos ziedos”.
Jaunā mācību gada ieskaņas pasākums
2022.gada 15.augustā skolas darbinieki pulcējās Kalna Kaibēnos uz jaunā mācību gada ieskaņas pasākumu. Brīnišķīgā vasaras diena, divu profesionāļu – brāļu Kaudzīšu piemiņas muzeja vadītāja Aivara Ošiņa un rakstnieces Ingunas Baueres – stāstījums, Piebalgas mājražotāju labumi un atkalsatikšanās ar kolēģiem – tas viss radīja gaišu un priecīgu noskaņu.
Noslēguma darbi un izlaidums
Bez izpausmes veidiem, kā mūzika, māksla, daiļliteratūra, teātris, deja un citām mākslas formām, pasaule būtu tukša. Mākslai mūsu dzīvē ir ārkārtīgi liela nozīme, tā izkopj ikviena cilvēka personību. Jau no tālās senatnes tā ļauj izpaust savas emocijas, domas un sajūtas par apkārtējo vidi, par cilvēkiem un par mūsu sabiedrību kopumā. Māksla tiek izmantota kā vienkāršs veids, lai pievērstu apkārtējo uzmanību kādam noteiktam mērķim, problēmai un to risinājumam. Profesionālā ievirze ir sākums un pamats profesionālam attīstības ceļam.
- Roku leļļu komplekts „Spēlēsim teātri!”
- Sienas dekors „Augļi”
- Aktivitāšu komplekts sīkās motorikas atjaunošanai un uzlabošanai fizioterapijas pacientiem „Ikdiena”
- Vides dekors „Sajūtu taureņi”
- Ārvides dekori „Rakstu zīmes”
Šādus noslēguma darbus par sev aktuālām un sabiedrībai nozīmīgām tēmām 2021./2022.m.g. noslēgumā izstrādāja piecas profesionālās ievirzes izglītības programmas audzēknes: Līva Beikule, Annija Līna Berķe, Ance Paeglīte, Krista Žeiba un Marija Liāna Gabrāne. Darbu izstrādes process norisinājās no marta līdz jūnijam. 14.jūnijā komisijas, skolas vadības un pieaicināto pārstāvju priekšā notika visu radošo darbu aizstāvēšana. Saulainajā 15.jūnija dienā, pagalmā zem kuplā bērza, tika svinēts mācību noslēgums – izlaidums, kurā absolventes klātesošos iepazīstināja ar paveikto, aicināja tuvāk aplūkot noslēguma darbu izstādi, kabatā ielika pašu gatavotās veiksmes pogas un saņēma savu pirmo izglītības dokumentu. Klausoties skanīgajā ģitārspēlē un duetā ( Kintija Krastiņa un Jānis Roberts Krams), visiem mirdzēja acis no saules, prieka un gandarījuma par padarīto. Lai šīs sajūtas motivē iet tālāk un censties vēl vairāk!
Programmas vadītāja Iveta Ērgle
