Čempionāts 2023!

Mūsu gaidītākais notikums Čempionāts  2023! veiksmīgi noslēdzies.  Tas palīdzēja saliedēt un stiprināt klases kolektīvu, veicot pusfināla un fināla uzdevumus. Mēs, 7.klase., piedalījāmies otro gadu. Šogad 6.-7.klašu grupā par veiksmīgāko komandu sacentās 140 klases no visas valsts. Pasākums norisinājās Bauskā, Bauskas pilskalna estrādē.
Jau ieejot čempionāta teritorijā mūs sagaidīja priekpilna atmosfēra- priecīgi dalībnieki, jautra mūzika, aktivitāšu zona.
Reģistrācijā saņēmām pašu dizainā veidoto karogu ar Vecpiebalgas ūdensrozi un mūsu moto ,,Komandas darbs – mūsu spēks!” Tagad mums skolā ir savs klases karogs.
Mums bija jāsacenšas 5 stafetēs:

1.Krustām, šķērsām-  orientēšanās pa visu teritoriju, izmantojot telefonu ar internetu un aplikāciju LOQUIZ,  meklējot un domājot atbildes uz āķīgiem 20 jautājumiem. 10 dalībnieki, veidojot 3 komandas.  Laiks- 30min.

2.Slapinātājs – metot ūdens balonus pa mērķi, jāsavāc ūdens un pa noteku jānovada līdz spainim. Tas bija jautri. Iesildoties varējām pārbaudīt savu roku spēku un komandas sadarbības prasmes.  Jāizpilda  sarežģīts uzdevums- guļot uz zemes, uz rokām  klases vieglākais skolēns jāpārvieto no grupas viena gala līdz otram  ( ~15m) .

3.Eu, Laaaaaaaaaaabs! Jeb Super Manki- pārbaudīja mūsu precizitāti, vai varam iemest lielās bumbas grozā, trāpīt ar vēzienu kartona supermankia pudelei, vairāki stafetes elementi.

4.Augstāk, jaudīgāk, izaicinošāk! – 6 dalībniekiem no klases bija jātiek augšā kāpšanas lielajā sienā pēc iespējas ātrāk. Šajā stacijā bija vislielākās bailes, taču veiksmīgi, ar  koncentrēšanos un uzmundrinājumiem finišējām ar vienu no labākajiem laikiem.

5.SEB Drošības labirints- atmiņas treniņš, kur 8 min laikā komandai bija noteiktā teritorijā jāatrod 30 zīmītes ar īpašām zīmēm un uzrakstiem, komandas kapteinim ziņojumi precīzi jāpieraksta.

Brīvajā laikā bija iespējas piedalīties visdažādākajās atrakcijās, darboties pieturās: pie Valsts policijas drošības ekspertiem; Ugunsdzēsēju glābēju drošības pieturā; FIZMIX eksperimentos; Zemessardzes Militārajā takā; Turības mini kvartālā; Papardes zieds pieturā; SEB chill zonā. Protams, neizpalika ēdināšanas zona.

Brīvajā  laikā izmantojām ,,Latvijas skolas somas” piedāvājumu  un apmeklējām Rīgas Motormuzeja Bauskas filiāli, kur vērojām   plašo vieglo un smago automobiļu kolekciju. Daudzveidīgie un retie spēkrati ir bijuši sastopami gan uz Latvijas ceļiem XX.gs. 30 gados, gan arī pēckara periodā. Apskatījām arī  militārās tehnikas kolekciju ar retiem eksemplāriem.  Ekspozīcijā  iepazināmies arī ar   leģendārajiem Rīgas autobusu fabrikas (RAF) eksperimentālajiem eksponātiem.
Piedalījāmies konkursā ,,Atrodi pareizo atbildi!” Visātrāk un pareizās atbildes atrada Jānis.Teicamus rezultātus rādīja meitenes, jo viņas bija vērīgākas un precīzākas, izlasot informāciju.

Stafetēs sajūtas kā hokeja spēlē- spriedze, spilgtas un neaizmirstamas emocijas, skaļi atbalsta saucieni, ātra rīcība krīzes situācijās, nepārtraukta darbošanās un sadarbība.

Esam gandarīti par padarīto, mūsu klase bija saliedēta, vienota, jautra. Mums vēl jāuzlabo ieklausīšanās prasmes.

Aicinām nākamajā mācību gadā arī pārējās mūsu skolas klases  piedalīties Čempionātā! Tas ir jaudīgi!

Karjeras iespējas jūrā

Bieži vien 9.-12.klašu skolēniem savas nākotnes karjeras ceļi ir nezināmi, tāpēc it īpaši vērtīgi izzināt jaunas iespējas. 17. maijā pie mums viesojās Novikontas Jūras koledžas pārstāvji ar lekciju “Karjeras iespējas jūrā”.

Līdz šim jūrniecība bija izglītības virziens, par kuru dzirdējām un zinājām maz. Šķita- lai kļūtu par jūrnieku, ir jāmācās ļoti ilgi un darbs jūrā nav vilinošs, jo nemitīgi jāatrodas prom no mājām. Taču ar ko nodarbojas jūrnieki, un kādas ir mūsu iespējas jūrniecības sektorā? Jūrnieki strādā militārajā, zvejniecības vai tirdzniecības sektorā. Tāpēc darba iespējas ir plašas. Novikontas Jūras koledžā sniedz pamatbāzi, sagatavojot apmācītus jūrniekus, taču lielāko uzmanību koncentrē darbam tirdzniecības sektorā. Novikontas Jūras koledžā ir iespēja mācīties jau pēc 9.klases, kļūstot par kuģa matrozi vai  kuģa motoristu. Savukārt pēc 12.klases absolvēšanas ir iespēja iegūt augstāko izglītību, kļūstot par kuģu vadītāju vai mehāniķi. Mūs patīkami pārsteidza fakts, ka 80% no studiju kursa veido praktiskās nodarbības, koledža jau pēc pāris studiju mēnešiem nodrošina darba iespējas paralēli mācībām, kā arī 100% no Novikontas Jūras koledžas absolventiem iegūst stabilu darbu pasaules tirdzniecības flotes kompānijās. Mācību laikā tiek apgūta arī pirmā neatliekamā palīdzība, kā arī nodrošināta iespēja doties Erasmus+ apmaiņas programmā. Protams, daudzu valstu apceļošana, konkurētspējīgs un progresējošs atalgojums ir ļoti lieli šīs jomas ieguvumi. Apstiprinājām faktu, ka angļu valoda ir ieejas biļete lielajā pasaulē, arī jūrniecībā. Lauzām priekšstatus, ka sievietes uz kuģa nav vēlamas, jūrnieki gadiem ilgi pavada jūrā. Kā izrādās, sievietes arī šajā profesijā ir gaidītas, un prombūtnes laiku (1-3 mēnešus) katram ir iespēja menedžēt. Lekcijas noslēgumā interesentiem bija iespēja pārbaudīt savu veiklību, velkot glābšanas vestes un hidrotērpus. Secinājām, lai kļūtu par jūrniecības sektora pārstāvi, apceļotu pasauli, nodrošinātu sev starptautiskas darba iespējas, ir nepieciešama liela uzņēmību, angļu valodas zināšanas un prasme pielāgoties dažādiem apstākļiem. Tāpēc, ja jūs vilina jūra vai neatrodat sev saistošu profesiju uz sauzemes, izmantojiet iespēju kļūt par daļu no jūrniecības pasaules!

Tagad kāds no mums jau noteikti apsver iespēju izglītoties Novikontas Jūras koledžā, kāds prāto pieteikties koledžas apskates ekskursijai, lai to iepazītu vēl tuvāk, taču visi kā viens turpmāk uz jūrniecību raudzīsies krietni pozitīvāk un bez greiziem stereotipiem. Paldies Novikontas pārstāvjiem par aizraujošo un iedvesmojošo karjeras stundu! Tagad zinām, ka karjeras iespējas jūrā IR.

1.un 2.klases skolēnu mācību ekskursija

Otrdien, 16.maijā 1.un 2.klases skolēni devās mācību ekskursijā uz Raunas dabīgo čipsu ražotni, Rūjienas saldējuma fabriku, Brīnumu meža atrakcijas parku un Gaujas tramvaju.

Raunas dabīgo čipsu ražotnē skolēni degustēja dažādus dabīgos čipsus un piparmētru tēju. Skolēniem vislabāk garšoja lapu kāposta “kale čipsi”. Skolēni uzzināja par cukura kaitīgo ietekmi uz cilvēka organismu. Apmeklējums skolēniem tika apmaksāts no programmas “Latvijas skolas soma” līdzekļiem.

Rūjienas saldējumu fabrikā mūs sagaidīja gide Zane un pastāstīja par Rūjienas saldējuma tapšanas vēsturi. Skolēniem bija iespēja nogaršot 13 veidu saldējumus. Vēl gide Zane demonstrēja, kā top saldējums. Bija iespēja nogaršot saldējumus tik daudz, cik katrs vēlas. Apmeklējums tika segts no Cēsu skolas somas līdzekļiem.

Tālāk ceļojums turpinājās Valmieras atrakciju parkā “Brīnumu mežs”. Skolēni uz nebēdu lēca pa batutu, skrēja pa labirintiem, meta bumbiņas, laidās pa trubu un priecājās.

Ekskursijas noslēgumā izbaudīja braucienu pa Gauju ar Gaujas tramvaju.

Skaļās lasīšanas sacensības

10. maijā Cēsu Centrālās bibliotēkas Bērnu apkalpošanas nodaļā pulcējās Cēsu novada 5. klašu skolēni, lai cīnītos par Nacionālās skaļās lasīšanas sacensības reģionālā čempiona titulu.

Konkursā  piedalījās 19 skolēni no Cēsu novada skolām. No mūsu skolas drosmīgi startēja  Madara Asare, kura ieguva žūrijas specbalvu.

Sacensības mērķis ir pilnveidot bērnu prasmes izvēlēties piemērotu un interesantu literatūru skaļai lasīšanai, sekmēt interesi par lasīšanu un grāmatām, saliedēt bērnus kopīgām lasīšanas aktivitātēm, kā arī veicināt lasītprieku.

Nākamajā mācību gadā skaļas lasīšanas konkursu mūsu skolā  piedāvāsim 4.-6.klašu skolēniem, bet uz novada konkursu posīsies 5.klases labākie lasītāji.

Svinam svētkus!

Svinēt nemaz nav tik vienkārši, jo, lai svētki izdotos, ir jāpieliek liels darbs. Strādā visi: mazie un lielie. Cītīgi gatavojāmies Latvijas neatkarības atjaunošanas svētkiem, cītīgi skatuves runas svētkiem, ar lielu mīļumu un cītīgi Māmiņdienai. Lai iepriecinātu māmiņas, no rīta pagalmā tika ierīkota īpaša kafejnīca, bet bērni pārtapa par oficiantiem, apkalpojot savu vismīļāko cilvēku pasaulē- māmiņu. Izšūpojot māmiņu svētku šūpolēs. Apdomājot, kāds ir māmiņas niķis, bet kāds meistarstiķis. Vai zināt, ka mammu niķis ir bubināt? Vai zināt, ka lielisks meistarstiķis māmiņai ir iesēt dārzā visādus labumus un atļaut aizmigt savā gultā? Lai izaugtu ne mazāk zinoši un protoši kā māmiņas un tēti, bērni ikdienā apgūst daudz dažādu svarīgu lietu: praktisku, sadzīvisku, cilvēcisku. Te, mūsu “Mazputniņā”, noteikti aug lieliski nākotnes cilvēki, jo viņiem ir paraugs, no kā mācīties. Tā, piemēram, Emīla mamma un Vigo tētis pastāstīja par savu darbu un elektrodrošību. Vecāku talkā rokrokā strādāja vecāki, bērnudārza darbinieki, arī bērni. Kopā ir priecīgāk gan strādāt, gan svētkus svinēt!

Olimpiāžu diena sākumskolā

11.maijā  1.,2.,3. klases skolēniem notika skolas kombinētā olimpiāde. Divas mācību stundas visi skolēni čakli strādāja, veicot uzdevumus latviešu valodā, matemātikā un angļu valodā.  Lai labi veiktu uzdevumus pati svarīgākā prasme – lasītprasme, kura regulāri jāturpina pilnveidot ikdienas darbā. Sākumskolas skolotājas laboja darbus, saskaitīja punktus un iedalīja vietas.

1.vieta 1.klase: Šarlote Birzule

2.klase: Beāte Mozuļčika

3.klase: Paula Kļaviņa

2.vieta 1.klase: Agate Širaka

2.klase: Laima Apalupa

3.klase: Rūdolfs Brīvība

3.vieta 1.klase: Kārlis Eduards Kalējs

2.klase: Aušra Sasnauskaite

3.klase: Jānis Bērziņš

                   Atzinības:

1.klase: Liene Lazdāne, Marta Bogdanova, Zlata Zhakun

  2.klase: Katrīna Ozola, Miks Žagars, Markuss Veinbergs

3.klase: Katrīna Krūmiņa, Emīlija Poikāne, Lorete Širaka

ES DZĪVOJU PIE JŪRAS

RALFAM ADLERAM 3.VIETA Jūrmalas mākslas skolas rīkotajā konkursā.

 

XX Starptautiskajam vizuālās mākslas konkursam “Es dzīvoju pie jūras” 2023. gadā tika iesūtīti 1233 darbi no 144 izglītības institūcijām no 12 valstīm – Ukrainas, Bulgārijas, Igaunijas, Itālijas, Ķīnas, Lietuvas, Norvēģijas, Polijas, Portugāles, Rumānijas, Turcijas un Latvijas. No ārvalstīm tika saņemti 513 darbi un no Latvijas – 720. Konkursa žūrija kopā piešķīra 11 Zelta medaļas, 17 Sudraba medaļas, 20 Bronzas medaļas un 111 Atzinības. Tika piešķirtas arī UNESCO LNK un jauniešu žūrijas balva.

 

Konkursa mērķis  –  ar mākslas izteiksmes līdzekļiem parādīt ūdens ekosistēmas (strautu, upju, ezeru, jūru un okeānu) lomu cilvēka dzīvē, dabas daudzveidības saglabāšanā, kultūras un tradīciju attīstībā, kā arī novērtēt ūdeni kā dažādu kultūru vienojošu elementu. 

 

Konkursa nolikums darbus ļāva izstrādāt kādā no piecām tehnikas kategorijām: grafikas, glezniecības, tekstila, datorgrafikas vai fotogrāfijas. Mūsu izvēle – pārbaudīt savas prasmes datorgrafikas nodarbībās pie skolotājas Ivetas Ērgles. Konkursam tika aizsūtīti četri A3 formāta 4.klases audžekņu darbi, kuri veidoti vektorprogrammā Inkscape. 

 

Ralfs, pārstāvot vecuma grupu no  14 līdz 19 gadiem, ar savu darbu  ieguva bronzas medaļu – 3.vietu. Liels prieks par rezultātu!  Apsveicam  audzēkni un skolotāju ar panākumiem! 

Lego robotikas sacensības

Ir noslēgusies First Lego League Superpowered sezona.

11.-12. martā norisinājās First Lego League Challange sacensības Salaspils 1. vidusskolā. No Elektronikas pulciņa dalībniekiem tika izveidota komanda “Vecpiebalgas vilki”. Sastāvā – Zigmārs Gorbāns, Mikus Ābols, Marija Anna Krastiņa un Paula Kļaviņa.

Draudzīga konkurence ir šīs programmas pamatā, jo skolēnu komandas vecumā no 9 līdz 16 gadiem iesaistās pētniecībā, problēmu risināšanā, kodēšanā un projektēšanā – būvē un programmē Lego robotu, kas veic robotu spēles misijas.

Pagājušajā svētdienā, 7 maijā, Paula Kļaviņa un Rūdolfs Brīvība piedalījās First Lego League Explore izstādē Vidzemes Augstskolā.

Programmā Explore bērnu komandas vecumā no 6 līdz 10 gadiem koncentrējas uz inženierzinātņu pamatiem, pētot reālas pasaules problēmas, mācoties projektēt un kodēt, kā arī radīt unikālus risinājumus, kas izgatavoti un Lego klucīšiem un ko darbina Lego Educatio Spike vai Lego Education WeDo 2.0.

Izmēģinājām spēkus arī Pasaules Robotikas Olimpiādē WRO, kura notika pirmo reizi Latvijā. Startējām jaunākajā vecuma kategorijā. Uzdevums bija uzbūvēt braukt spējīgu auto no Lego Education WeDo 2.0 komplekta. Pēc tam dalībnieki tos vadīja attālināti no planšetēm un pildīja misijas pārvietojot objektus pa speciāli izveidotu karti.

Šis ir mūsu pirmais gads FLL un WRO sacensībās, esam sapratuši pie kā jāpiestrādā un kas jāsagatavo nākamajam gadam. Skolēni ar nepacietību gaida nākamo sezonu un labus rezultātus sacensībās.

Latvijas Jauno satiksmes dalībnieku forums

9.maijā 3.klases skolnieks Jānis Bērziņš piedalījās VAS “Ceļu satiksmes drošības direkcija” (CSDD) organizētajās sacensībās „Latvijas Jauno satiksmes dalībnieku forums”, kas notika Priekuļos.

Foruma mērķis ir paaugstināt bērnu zināšanu līmeni satiksmes drošības jautājumos un ceļu satiksmes noteikumos, pirmās palīdzības sniegšanā, velosipēda tehniskā stāvokļa pārbaudes jautājumos, kā arī pilnveidot velosipēda vadīšanas prasmes. Sacensībās var piedalīties 9 līdz 12 gadus veci skolēni no visas Latvijas.

Sacensību laikā skolēniem jādemonstrē savas zināšanas teorētiskajos jautājumos par ceļu satiksmes noteikumiem, atbildot uz 10 jautājumiem (līdzīgi kā velosipēda vadītāja kvalifikācijas eksāmenā), kā arī jautājumos par velosipēda uzbūvi un pirmo palīdzību. Tam seko 2 šķēršļu trases, kuras jācenšas izbraukt pēc iespējas precīzāk, ātrumam šoreiz nav nozīmes!

Sacensību noslēgumā Jānis atzīst, ka nākošgad startēs atkal un noteikti aicinās arī draugus un klasesbiedrus pieteikties!

“Ķengurs”-starptautiskais matemātikas konkurss

80. gadu sākumā Pīters Hollorans (Piter Holloran), matemātikas profesors no Sidneja, nolēma organizēt spēles-konkursa jauno veidu Austrālijas skolniekiem: aptauju ar piedāvātiem atbilžu variantiem, kuru pārbauda dators. Tūkstošiem skolnieku varēja piedalīties konkursā vienlaicīgi. Austrālijas nacionāla matemātiska konkursa panākumi bija milzīgi.

1991. gadā divi franču matemātiķi nolēma rīkot šo spēli Francijā, nosaucot to „Ķengurs” par godu saviem Austrālijas draugiem.
Pirmā spēle savāca 12000 koledžu studējošos. Vēlāk konkursā piedalījās arī skolēni un liceju studenti. 1993. gada jūnijā „Ķengurs” franču organizētāji (www.mathkang.org) sarīkoja tikšanos Eiropas valstu matemātikas sacensību vadītājiem Parīzē. Aicinātie matemātiķi bija ļoti pārsteigti ar konkursa „Ķengurs – matemātika visiem” Francijā: 1991. gads – 120000 dalībnieku, 1992. gads – 300000, 1993. gads – 500000.

1994. gada maijā Baltkrievija, Ungārija, Spānija, Nīderlande, Polija, Krievija un Rumānija nolēma piedalīties konkursā un tas nodrošināja spēles lielos panākumus.

1994. gada jūlijā Strasbūrā Eiropas padomes sēdē, Ģenerālā asamblejas izveidoja Asociāciju „Ķengurs bez robežām” no 10 Eiropas valstīm.

Tagad šī asociācija apvieno dalībniekus no daudzām valstīm. Asociācijas mērķis ir vispārējas matemātiskās kultūras plaša izplatīšana un, protams, konkursa-spēles „Ķengurs”, kura notiek visās dalībvalstīs vienā dienā, organizēšana.

KONKURSA MĒRĶI (UZDEVUMI).

Konkurss-spēle „Ķengurs – matemātika visiem” veicina matemātikas popularitāti un paaugstina studējošo interesi pret to. Spēle ne tikai stimulē skolas programmas apguvi, bet arī mudina studējošos piedalīties citās olimpiādēs, konkursos un sacensībās.

KONKURSA FORMA.

Konkursam ir viena kārta, bez atlases sacensībām. Šī sacensība notiek martā, vienā dienā, vienā stundā un sastāv no 30 jautājumiem, kuri ir sakārtoti pēc sarežģītības pieauguma, uz katru jautājumu piedāvāts 5 atbilžu variantu.

Šodien tajā ietilpst vairāk nekā 82 Eiropas, Āzijas un Amerikas valstis, bet dalībnieku skaits ir lielāks par 6 miljoniem. Latvijas pieņemšanas ideja asociācijā pieder Klasiskai ģimnāzijai un skolai ISMA „Premjers”. Galveno organizācijas darbu uzņemas konkursa „Ķengurs” Latvijas organizācijas komiteja jaunatnes asociācijas “Spilgtie Jaunieši” aizgādībā.

2015. gadā matemātikas sacensībās piedalījās vairāk kā 15 000 skolēnu no 199 Latvijas skolām.
2016. gadā matemātikas sacensībās piedalījās vairāk kā 19 286 skolēnu no 219 Latvijas skolām.
2017. gadā matemātikas sacensībās piedalījās vairāk kā 23 855 skolēnu no 247 Latvijas skolām.
2018. gadā matemātikas sacensībās piedalījās 15 895 skolēni no 239 Latvijas skolām.
2019. gadā matemātikas sacensībās piedalījās 16 500 skolēnu no 250 Latvijas skolām.
2020. gadā matemātikas sacensībās piedalījās 5108 skolēnu no 135 Latvijas skolām.
2021. gadā matemātikas sacensībās piedalījās 9379 skolēnu no 211 Latvijas skolām.
2022. gadā matemātikas sacensībās piedalījās 14653 skolēnu no 225 Latvijas skolām.
2023. gadā matemātikas sacensībās piedalījās 17767 skolēnu no  Latvijas skolām.

Mūsu skolā šajā konkursā piedalījās 43 skolēni. Pirmo vietu ieguvēji savā klašu grupā:

2.klasē- Žagars Miks
3.klasē- Poikāne Emīlija
4.klasē- Kļavs-Kļaviņš Druvis Daniels
5.klasē- Gavars Klāvs
6.klasē- Bridāgs Mārcis
7.klasē- Krastiņa Marija Anna
8.klasē- Adlers Ralfs
9.klasē- Ratniece Elīza
10.klasē-Graudums Endijs 
11.klasē- Vološins Juris 
12.klasē- Kļaviņš Renārs

Paldies par palīdzīgu konkursa organizēšanā un vadīšanā skolā sk. Anitai Jurgenai, Inesei Radvilāvičai, Baibai Bērziņai, Antoņinai Glāzerei, Ligitai Zembergai Zeltiņai, Ilonai Strelkovai.

Ruta Šarkovska.