Ugunskurs skolas pagalmā

Toreiz, Latvijas Tautas frontes aicināti, cilvēki izveidoja barikādes apkārt stratēģiski svarīgiem objektiem Rīgā un citur Latvijā. Tā bija nevardarbīgās pretošanās izpausme, masveidīga gatavība aizsargāties bez ieročiem. Pateicoties plašajai sabiedrības iesaistei, neatkarības pretinieku mēģinājums pārņemt varu izgāzās.

1991. gada janvāra barikādes ir unikāls starptautiskas nozīmes nevardarbīgas pretošanās piemērs, kā arī būtiska Latvijas vēstures sastāvdaļa. Rīgā izveidoto barikāžu aizsargāšanā piedalījās aptuveni 50 tūkstoši cilvēku.

1991. gada barikāžu aizstāvju atceres mēnesī mūsu skolas skolēni mācību stundās apzināja barikāžu dalībnieku ieguldījumu Latvijas neatkarības atgūšanā:

  • skolas bibliotēkā aplūkoja nelielu ieskatu barikāžu laika liecībās – galvenie notikumi, attēli, informācija grāmatās ( 1.kl.); ieklausījās aculiecinieku stāstos par pieredzēto, izjusto barikāžu dienās ( skolēnu sarunas ar saviem vecvecākiem, vecākiem; skolotāju stāstījumi, kuri piedalījās un tiem, kuri gaidīja mājās savējos; 1.,2., 3., 6.,7. kl.), aplūkoja 1991.gada barikāžu dalībnieka piemiņas zīmi,  izteica savas doma,  vai būtu tikpat drosmīgs un  gatavs aizstāvēt savas valsts brīvību;
  • noskatījās YouTube mācību filmas ,,Barikāžu laiks ” un ,,1991. gada barikāžu aizstāvju atceres diena”, ,,Kas ir barikādes?”, (2., 8, 10., 11. kl.). Dalījās pārdomās par to, kas radīja visspilgtākos iespaidus no redzētā.
  • fotografējās skolas pagalmā pie ugunskura;
  • klausījās un dziedāja barikāžu laika dziesmas;
  • izstaigāja gada barikāžu muzeju virtuāli (6., 7., 10.kl.)  https://barikades.lv/muzeja-virtuala-ture/ ( izvēlējās punktus kartē un pārvietojās muzejā, iegūstot sīkāku informāciju par ekspozīciju. Ugunskura zālē noskatījās īpašu video);
  • iepazinās ar piedāvātajām izstādēm gada barikāžu muzejā (www.barikades.lv mājaslapā; „Barikādes un to dalībnieki“, „Barikāžu 14 dienas un naktis“,  „Rīcība. Brīvība. Barikādes nesākās Janvārī.“  http://barikades.lv/fotografiju-izstades-par-1991-gada-barikadem-www-barikades-lv/);
  • skatījās un klausījās fragmentus no Latvijas Nacionālās bibliotēkas (LNB) Ziedoņa zāles “Sarunai pie melnajām klavierēm” (6.kl.) (https://www.lsm.lv/raksts/zinas/latvija/video-barikazu-31gadadienai-veltita-saruna-pie-melnajam-klavierem.a437525/);
  • mācību stundās ( 4., 5., 7.,10 un 12.kl.) skolēni devās ārā un spēlēja “1991.gada Barikāžu muzeja” cilpošanas spēli, kuras fotogrāfijas, jautājum, fakti un spriedumi ļāva atgriezties 1991.gadā un iepazīt tos vēstures līkločus, kuri parāda mūsu tautas patieso spēku. ,,Cilpošanas spēle” ( http://barikades.lv/1991-gada-barikazu-muzeja-cilposanas-spele/  ļauj iepazīties ar muzeja piedāvājumu attālinātajā veidā, tādējādi cenšoties stiprināt un papildināt cilvēku zināšanas par Latvijas 20. gadsimta beigu vēsturi.

Ik gadu, janvārī pulcējoties pie 1991. gada barikāžu atceres ugunskuriem, to dalībnieki uzdod cits citam jautājumu: vai vēlreiz ietu barikādēs, ja vajadzētu. Un ik gadu atbilde skan: ja vajadzētu, ietu.

Diskusija ,,RĪCĪBA. ATBILDĪBA. TIESĪBAS”

Skolas ikdienā bieži veidojas dažādas ikdienišķas un ārkārtējas situācijas, kas prasa mūsu līdzatbildību un aktīvu rīcību. Tāpēc  2022.gada 21.janvārī Vecpiebalgas vidusskolas darbinieki – pedagoģiskais un tehniskais personāls – piedalījās diskusijā ,,Rīcība. Atbildība. Tiesības”, kurā modelēja dažādas situācijas, analizējot skolotāju, vecāku, bērnu atbildību un tiesības. Pēc katras situācijas analīzes savu komentāru sniedza Latvijas Valsts policijas Vidzemes reģiona pārvaldes Kārtības policijas nodaļas vecākā inspektore Evita Kalniņa.

AS ,,Cēsu alus” saldais un veselīgais ziedojums

2022.gada 24.janvārī Vecpiebalgas vidusskolas 1.-12.klašu skolēnus un pirmsskolas grupu audzēkņus gaidīja pārsteigums – smūtiji, kas gatavoti no aprikozēm, banāniem, burkāniem un mango. Paldies AS ,,Cēsu alus” par  saldo ziedojumu!

Jaunākā informācija par sejas masku nēsāšanu

Valdībā pieņemtie grozījumi noteikumos par epidemioloģiskās drošības pasākumiem Covid-19 infekcijas izplatības ierobežošanai paredz, ka turpmāk kā sejas maskas būs atļauts lietot medicīniskās sejas maskas vai respiratorus bez vārsta (ne zemākas klases kā FFP2).

Tomēr attiecībā uz izglītības procesu pastāv izņēmums – pamatskolēni un vidusskolēni arī turpmāk mācību, interešu izglītības un profesionālās izglītības programmu īstenošanas laikā, kā arī sabiedriskajā transportā varēs izmantot valsts centralizētā iepirkumā iegādātās auduma maskas, kas atbilst noteiktiem kvalitātes standartiem un garantē pietiekamu izelpojamā un ieelpojamā gaisa filtrāciju. Šis izņēmums attiecas arī uz nodarbinātajiem pirmsskolas, pamata un vidējā izglītības pakāpē, tai skaitā arī interešu izglītības un profesionālās ievirzes izglītības programmās. 

Apmeklējot citas sabiedriskās vietas, skolēniem vecumā no 12 gadiem būs jālieto medicīniskās maskas vai ne zemākas klases kā FFP2 respiratori, savukārt bērni no 7 līdz 12 gadu vecumam varēs lietot auduma maskas. Šāds lēmums pieņemts atbilstoši starptautisko veselības organizāciju rekomendācijām, jo omikrona straujās izplatības un infekciozitātes dēļ vairs nav pieļaujams, ka vietās, kur pulcējas cilvēki, vispār netiktu lietotas sejas maskas.

“Kā gadu sāksi…”

Pastāv uzskats, ka ticējumi veidojušies, lai tie palīdzētu cilvēkiem labāk dzīvot. Piemēram, ticējums nenomest apavus, lai velns ar tiem nestaigātu, vai Jaungada rītā nebārties, lai nav visu gadu jābaras. Tāpēc, cienot un ieklausoties senatnes gudrībās, bērnudārzā ņēmām vērā ticējumu: “Kā gadu iesāksi, tā turpināsi”, ar sparu metoties darīt interesantas un aizraujošas lietas. “Pūces skolas” bērni eTWinning projekta ietvaros turpina iepazīt 7 pasaules brīnumus. Cīrulīši spēlē teātri, gan pārģērbjoties, gan izmēģinot roku lelles. Dzenīši izzina gadalaikus. Zīlītes un mazie zvirbulēni plēš, lipina un būvē. Pāri visam ziemas prieki: velties, rāpot, slēpot, pikoties un priecāties par balto pasauli!

Keramikas krāsns atvēršanas svētki

Ilgi gaidītais notikums Vecpiebalgas vidusskolā-keramikas krāsns atvēršana. Lai ikvienam patiess darbošanās prieks un top skaisti darbi!

Par skolēnu testēšanu janvārī

Saskaņā ar Veselības inspekcijas un Izglītības un zinātnes ministrijas norādījumiem janvārī tiek īstenota jauna testēšanas kārtība (skatīt zemāk tabulu).

 

Skolēni
Svētdiena
Otrdiena
Ceturtdiena
 

Nevakcinētie,

nepārslimojušie

 

 

Mājās

veic paštestu

 

Mājās

veic paštestu

 

Skolā veic

pūla testu

 

Vakcinētie,

pārslimojušie

 

 

Mājās

veic paštestu

   

Mājās

veic paštestu

 

Katru piektdienu (sākot ar 07.01.22.) klases audzinātājs katram skolēnam izsniedz 2 paštestus līdznešanai uz mājām.

Skolēns/ skolēna vecāks informē klases audzinātāju par paštesta rezultātu līdz noteiktās darbadienas (saskaņā ar grafiku – pirmdienas, otrdienas/ ceturtdienas) plkst. 8:00.

Izglītības procesā drīkst piedalīties tikai ar negatīvu testa rezultātu.

Ja testa rezultāts pozitīvs, jāsazinās ar ģimenes ārstu un jāveic apstiprinošais RNS tests.

Vakcinētie skolēni kontaktpersonu statusā karantīnas vietā 7 dienu garumā ik dienu veic paštestu.  

 

Instrukcija paštestiem no lielajiem (kopējiem) iepakojumiem

Izglītojoša lekcija ,,Tu pats esi atbildīgs par savu nākotni”

6.janvārī  skolā ar izglītojošām lekcijām viesojās Latvijas Valsts policijas Vidzemes reģiona pārvaldes Kārtības policijas nodaļas vecākā inspektore Evita Kalniņa un Kārtības policijas biroja Prevencijas grupas vecākais inspektors Jānis Vehi, kas ar 7.-10.klašu skolēniem pārrunāja aktuālus drošības jautājumus: emocionālā un fiziskā vardarbība, atkarīgo vielu lietošana, pirkšana un glabāšana. Inspektori atgādināja skolēniem, kāda atbildība iestājas konkrētas rīcības gadījumā un kādas sekas tās var radīt.

Teātra darbnīca “Kā reaģēt uz konfliktiem un tiranizēšanu”

2021.gada rudenī skolā norisināja neformālās izglītības un formu teātra darbnīca  “Kā reaģēt uz konfliktiem un tiranizēšanu”, kurā piedalījās 9.klases skolēni. Tā bija lieliskā iespēja jauniešiem gūt no ikdienas mācību procesa atšķirīgu pieredzi, 4 dienas piedaloties  neformālās izglītības darbnīcās, kuru laikā skolēni  iepazinās ar neformālo izglītību un foruma teātri, mācījās labāk saprast citus cilvēkus un viņu izjūtas, iepazina nevardarbīgas komunikācijas metodes, ķermeņa valodu un tās izpausmes, uzzināja par “bullying” vai tiranizēšanu skolā. Kopā ar darbnīcas vadītājiem no biedrības “Līdzdalības platforma” jaunieši meklēja risinājumus, kā rīkoties situācijās, kad nākas saskarties ar tiranizēšanu. Aktivitātēs un sarunās skolēni attīstīja konfliktu risināšanas prasmes, saliedējās, mācījās strādā grupās, diskutēt, sadarboties un dalījās pieredzē ar citiem jauniešiem, kopā interesanti pavadīja laiku, pilnveidoja sevi un savas sadarbības prasmes.

Šo jaunatnes iniciatīvas projektu pilnībā finansēja Eiropas Sociālā fonda projekts «Atbalsts priekšlaicīgas mācību pārtraukšanas samazināšanai». Vairāk informācijas: http://www.pumpurs.lv/lv/jaunatnes-iniciativu-projekti.

Ziemassvētku misijas tradīcija angļu valodas stundās

Turpinot pagājušajā gadā iesākto tradīciju, sirds-siltais Ziemassvētku un Jaunā gada sagaidīšanas laiks angļu valodas stundās pagāja ar Ziemassvētku mūziku, pozitīvām domām, un ar vēlmi kādu  iepriecināt un vēlēt labu. Tāpēc šogad visu klašu skolēni sākot no piektās līdz vienpadsmitajai klasei paveica īstu Ziemassvētku misiju.

Ja pagājušajā gadā uz sociālajā tīklā Facebook atrasto vienu senioru namu Phoenix Assisted Care devās 86 skolēnu vēstulītes, tad šogad no skolas tika nosūtītas 4 paciņas uz 4 dažādiem senioru namiem ASV (The Village of Kinston, North Pointe of Archdale, North Pointe of Acheboro, The Living Center of Conrad). Kopumā skolēni bija uzrakstījuši tieši 110 vēstules un zīmējuši, līmējuši, krāsojuši, radījuši 110 Ziemassvētku kartiņas. Katra vēstule rūpīga, mīļa, unikāla un skaisti noformēta. Ar patiesu gandarījumu mūsu paciņas, pilnu ar bērnu un jauniešu kartiņām un sirds-siltumu, nodevu pastā. Tas nozīmē, ka šo svētku laiku šoreiz padarījām kaut par kripatiņu sirsnīgāku, siltāku un skaistāku 110 senioriem Ziemeļkarolīnas štatā ASV.

Nedēļu skolēni sāka ar uzdevumu uzrakstīt vēstulīti un radīt Ziemassvētku apsveikumu kādam senioram ar līdzīgām interesēm. Vēstulītēs varēju redzēt radošumu, ieinteresētību, sirsnīgus vēlējumu svētkos, skaistus aprakstus par mūsu valsti un Vecpiebalgu, interesantus jautājumus senioriem gan par ASV, gan par viņu dzīves pieredzi, padomiem un interesēm. Šobrīd, protams, ar nepacietību gaidīsim senioru atbildes, jo izvēlētie senioru centri tika atrasti kā PenPals (tulk: vēstuļdraugi), kas nozīmē, ka viņi gaida vēstulītes ar mērķi uz tām arī atbildēt.

Paldies skolēniem par ieinteresētību un radošumu. Tieši šādos brīžos vislabāk var pamanīt cik sirsnīgus, laipnus un līdzcietīgus skolēnus mēs skolā redzam ikdienā. Lai katram mums izdodas vēl  neskaitāmi labie darbi Jaunajā 2022.gadā!

Skolotāja Maira Asare