,,Palīdzēt” ir skaistākais darbības vārds pasaulē tūliņ pēc darbības vārda ,,mīlēt”. /Berta fon Sutnere/

Attālinātā mācību procesa īstenošanā viens no lielākajiem izaicinājumiem ir IT nodrošinājums, it īpaši tām ģimenēm, kurās ir vairāki skolas vecuma bērni. Tāpēc patiess prieks par to, ka pie mums vērsās rīdzinieki Maija Ušča un Kaspars Kapenieks ar piedāvājumu dāvināt atjaunotus datorus. Atbildot uz jautājumu par saistību ar Vecpiebalgu, Kaspars atzina, ka Vecpiebalgas vidusskolā savulaik bijis kā nometnes ,,Alfa” dalībnieks.  Dāvinājums (2 portatīvie datori un 1 stacionārais dators) tiks nodoti 3 trūcīgajām/ maznodrošinātajām ģimenēm. Paldies Maijai un Kasparam!

1.-4.kl. skolēni atsāk mācības klātienē

2021.gada 18.februārī valdība, atbalstot Izglītības un zinātnes ministrijas piedāvāto klātienes mācību reģionālo principu, vienojās, ka mācības klātienē būs iespēja atsākt tajās pašvaldībās, kurās saslimstība ar Covid-19 ir zemāka par valstī vidējo. 19.februārī notika Vecpiebalgas novada domes ārkārtas sēde, kurā tika nolemts –  ar 2021.gada 23.februāri Vecpiebalgas vidusskolā un Vecpiebalgas novada pamatskolā 1.-4.klasēm atsākt mācību procesu klātienē. 

Pirmdien, 2021.gada 22.februārī, Vecpiebalgas vidusskolas un Vecpiebalgas novada pamatskolas darbinieki veica Covid-19 testu, lai ar otrdienu droši varētu uzsākt mācību procesu klātienē.

Un šodien, 23.februārī, skolā virmo satraukums un rosība, jo skolēni priecājas par satikšanos ar draugiem un skolotājiem un atkal bauda mācību procesu klātienē.

Vai esi gatavs skolai?

Šāds jautājums noteikti nodarbina “Pūces skolas” grupiņas bērnu vecākus, kā arī īpaši satraucošs šogad ir pedagogiem, kuri strādā ar bērniem, jo kopš Rudens brīvlaika pirmsskolu piesardzības dēļ apmeklē tikai daļa bērnu. Tiešsaistes sapulcei pieslēdzās 76% bērnu vecāku. Tajā galvenais akcents bija sarunas par topošo skolēnu apgūstamajām prasmēm, par kuram runāja pirmsskolas skolotājas Zaiga un Inese. Sagatavotība skolai nebūt nenozīmē vien prasmi skaitīt vai zināt burtus, bet arī sociālās prasmes, arī psiholoģisko sagatavotību. Par to visu pamatīgi un sīki pastāstīja skolotāja Anita Jurgena, kura gatavojās 1.septembrī Vecpiebalgas vidusskolā sagaidīt savus pirmklasniekus. Skolotāja Anita pastāstīja arī par skolēnu dienas kārtību, par skolas interešu izglītības piedāvājumu, par iespējām izmantot skolēnu autobusu un citām vecākus interesējošām, ar skolu saistītam lietām. Skolotāja Anita uzsvēra, ka pirmsskola ir ļoti svarīgs posms. Pirmsskolas skolotājas pastāstīja, ko paredz pirmsskolas programma, kam jāpievērš uzmanība, vienojās, ka arī tad, ja bērns Covid19 radīto ierobežojumu dēļ pirmsskolu neapmeklē, jāturpina apgūt pirmsskolā paredzētais, jāuztur saikne ar pedagogiem, lai abas puses būtu zinošas, kas jau paveikts, pie kā vēl jāpiestrādā. Līdzko apstākļi to ļaus, topošie pirmklasnieki kopā ar vecākiem tiks aicināti uz Atvērto durvju dienu skolā.

Ko, bērniņi, darīsiet, pulciņā sasēduši?

Kad satiekas darbīgi bērni un radošas audzinātājas, ko tik visu nevar sadarīt! Tā šajā nedēļā dzenīšiem viss bija par un ar bitēm. Noslēgumā tapa medus rauši, kuru smarža izplatījās pa visu bērnudārzu, sakārdinot ikvienu. Pūcītes skaitīja, mērīja un zīmēja laiku. Oho! Tas nebija viegli! Vēl pūcītēm šonedēļ pirmā pieredze, mācoties tiešsaistē: bērni klausījās VUGD inspektores S.Vējiņas stāstījumu par to, kad, kāpēc un kā jāzvana uz ārkārtējo notikumu zvanu centru “112”. Jaunākie bērnudārznieki vingroja un slēpoja kopā ar sporta skolotāju Līgu, pa logu skatījās uz interesanto tvaika salūtu, lasīja grāmatas, būvēja mājas, protams, zīmēja, krāsoja, dziedāja, dancoja, draudzējās. To visu var arī pa vienam, bet pulciņa taču jaukāk!

Izglītība un jaunieši

19. februārī mūsu skolas skolēnu pašpārvaldes trīs pārstāvji, Anna Balode, Marta Logina-Pundure un Jurģis Zommers, pārstāvēja mūsu skolu “Cēsu jaunveidojamā novada attīstības dokumenta izstrādes” sarunā, kurā kopā ar citiem Cēsu novada pārstāvjiem pārrunāja tēmas saistībā ar izglītību un jauniešiem.

Tēmas, kas tika apspriestas – “Mācīšanās kvalitāte”, “Interešu izglītība un neformālā izglītība”, “Augstākā izglītība”, “Vidējā izglītība: ģimnāzijas, vidusskolas, profesionālā izglītība”, “skolotāji”, “kas ir svarīgs jauniešiem pilsētā un novadā?”, “Vai Tava skola ir pieejama?”.

Sarunas laikā visi dalībnieki, jaunieši, tika sadalīti pa grupiņām, katrai grupai tika iedalīta kāda tēma, ko apspriest. Katrai tēmai tika apspriesti šobrīdējie plusi, tās problēmas vai pilnveidojamas, kā arī tika izteiktas idejas, ko vajadzētu darīt, lai situāciju uzlabotu. Visas atbildes tika apkopotas un pierakstītas, lai, izveidojoties jaunajam Cēsu novadam, tās varētu realizēt sabiedrībai pieejamā veidā.

VUGD lekcija ,, Vienotais ārkārtas palīdzības izsaukuma numurs 112”

15. februārī 10. – 12.klašu skolēniem Google Meet platformā norisinājās VUGD lekcija, kurā tika stāstīts par ārkārtas zvanu nozīmi, drošības noteikumiem, izsaukumu pieteikšanu. Uzzinājām, ka 112 ir vienotais ārkārtas palīdzības izsaukuma numurs. Zvanot uz šo numuru un izstāstot par negadījumu, dispičers savieno ar ugunsdzēsējiem glābējiem, neatliekamās medicīnas palīdzības dienestu, Valsts policiju un AS,,Gaso”Avārijas dienestu.. Tāpēc ir svarīgi, zvanot uz šo numuru, pateikt kāds nelaimes gadījums noticis. Ar vienu numuru var sasniegt četrus operatīvos dienestus. Numurs 112 darbojas ne tikai Eiropas Savienības dalībvalstīs, be arī vēl citās 17 valstīs. Latvijā šis numurs darbojas jau 24 gadus.

Lekcijas laikā arī atkārtojām: kā nosaukt precīzu adresi, kā rīkoties, ja ārkārtas tālrunim esam uzzvanījuši nejauši. Ja esam nelaimes gadījuma liecinieki, vajag steidzīgi zvanīt uz 112, nevis filmēt un sūtīt video draugiem. Uzzinājām, ka ik diennakti zvanu centra dispičeri atbild uz vidēji 2500-3000 zvaniem. Vienlaicīgi Latvijā uz zvaniem ir gatavi atbildēt 16 dispičeri, kuri atrodas piecos Latvijas Zvanu centros – Rīgā, Liepājā, Jelgavā, Valmierā, Daugavpilī.  Lekcijas nobeigumā pārbaudījām savas zināšanas, veicot testu.

Lai arī daudzas lekcijā stāstītās lietas bija jau zināmas, mēs savas zināšanas krietni papildinājām un vērtīgi pavadījām laiku.

Lekciju vadījaVUGD pārstāve Sandra Vējiņa – prevencijas un sabiedrības informēšanas nodaļas speciāliste. Viņa arī nedaudz pastāstīja par karjeras iespējām šajās struktūrvienībās.

19.februārī 1. klases skolēni kopā ar bērnudārza sešgadīgās grupas audzēkņiem noklausījās un noskatījās šo pašu VUGD prezentāciju par drošību. Stāstījums tika veidots tā lai mazajiem bērniem radītu interesi.

Skolēni uzzināja kā pareizi lietot numuru 112. Kad jāzvana uz šo numuru un kas jāsaka, kad piezvana.

Uzzināja arī to , kad nedrīkst zvanīt un traucēt darbu. VUGD speciāliste atbildēja uz skolēnu daudzajiem un dažādajiem jautājumiem.

 

Rakstu sagtavoja 10.klases skolniece Rēzija Krieviņa

Projekta “PuMPuRS” jaunatnes iniciatīvas projekta komandas tikšanās

2021. gada 26. janvārī norisinājās tiešsaistes tikšanās, kurā piedalījās biedrības “Līdzdalības platforma”, Vecpiebalgas vidusskolas un Vecpiebalgas novada pašvaldības pārstāvji, lai pārrunātu aktuālo situāciju un plānotu turpmāko projekta Foruma teātra darbnīca skolēniem «Kā reaģēt uz konfliktiem un tiranizēšanu» īstenošanu Vecpiebalgas vidusskolā. Ņemot vērā, ka jaunatnes iniciatīvas projekta mērķu sasniegšanai vitāli svarīgas ir klātienes tikšanās un nodarbības, šobrīd tika nolemts nogaidīt, kamēr epidemioloģiskā situācija uzlabosies un būs iespēja plānotās aktivitātes realizēt vecāko klašu grupā nodarbību un nometnes veidā, kā tas ir paredzēts sākotnējā plānā.

 

Projekts piedāvā neformālās izglītības programmu, kas balstīta uz sociālā teātra metodēm, kuras laikā jaunieši attīstīs prasmes, kas nepieciešamas veselīgu attiecību veidošanai ar vienaudžiem, pilnveidos konfliktu risināšanas un sadarbības prasmes, attīstīs zināšanas kā atpazīt tiranizēšanu un rīkoties tiranizēšanas gadījumā, kā pasargāt sevi un citus, kā arī pilnveidos līdzdalības prasmes un izstrādās kopīgas iniciatīvu idejas tiranizēšanas apkarošanai savā skolā, pozitīvas mācību vides radīšanai un mācību motivācijas paaugstināšanai.

 

Jaunatnes iniciatīvas projekti tiek finansēti no Eiropas Sociālā fonda projekta Nr. 8.3.4.0/16/I/001 “Atbalsts priekšlaicīgas mācību pārtraukšanas samazināšanai”. Tie ir vērsti uz priekšlaicīgas mācību pārtraukšanas riska grupas izglītojamo motivācijas palielināšanu turpināt izglītību un viņu aktīvas līdzdalības veicināšanu ikdienas dzīvē.

 

Sīkāka informācija:

http://www.pumpurs.lv/lv/jaunatnes-iniciativu-projekti

https://www.facebook.com/Participation.platform

 

Projekta koordinatore Vecpiebalgas novada pašvaldībā ir Inese Ozola (tālrunis 26463410, elektroniskā pasta adrese inese.ozola@vecpiebalga.lv).

Skolā atgriežas uzņēmējdarbības pulciņš

Finanšu jautājumi interesē visiem; mūsu skolēni nav izņēmums. Un, ja man jautātu vai mēs Vecpiebalgas vidusskolā audzinām nākotnes līderus un uzņēmējus, atbilde viennozīmīgi ir jā! Tieši skolēni bija tie, kuri pieprasīja, lai pulciņš atgriežas skolā. Vēlme ir, pulciņš ir – tagad laiks darbam!

Pulciņš skolā notiek sadarbībā ar Junior Achievement Latvia, kuru mērķis ir pilnveidot jauniešu zināšanas un prasmes uzņēmējdarbībā ar praktiskām metodēm visos izglītības līmeņos, lai radītu nākotnes starptautiskos līderus un nozaru ekspertus, kas paaugstinātu Latvijas konkurētspēju. Šajā pusgadā pulciņam ir tikai atspēriena punkts, jo lielākā daļa pieteikumu programmas aktivitātēm notiek tieši pirmajā semestrī – ar nepacietību gaidām jauno gadu, lai uzsāktu skolēnu mācību uzņēmumu un cerams arī Līderu programmu vidusskolēniem.

Tomēr arī šobrīd neplānojam sēdēt rokas klēpī salikuši, jo visi taču zinām, ka laba sagatavošanās puse no uzvaras gan ikdienā, gan biznesā. Šogad jau aktīvas vidusskolnieces paspēja pieteikt savu skolēnu mācību uzņēmuma ideju, kā arī ar to piedalīties Swedbank rīkotajā konkursā „Biznesa skices”. Mēs krājam pieredzi un aktīvi mācāmies. Pagājušajā nedēļā uz sarunu pieaicinājām arī citus vidusskolēnus, lai parunātu par pasīvajiem ienākumiem un investīcijām. Visi zinājām par nākotnes iespējām: algots darbinieks, pašnodarbinātais vai uzņēmuma īpašnieks. Kas tad ir investors? Un kāpēc veiksmīgi cilvēki rūpējas par to, ka viņiem ir vairāki ienākumu resursi? Saruna izvērtās ļoti vērtīga un interesanta. Mēs noteikti varam teikt, ka mūsu skolēni saņem mūsdienīgu izglītību un attīsta sevī modernu izpratni finanšu jautājumos.

Dažkārt tiek dzirdēts no skolēniem, ka skola jau nemāca dzīvē noderīgas prasmes. Tāpēc mēs piedāvājam ļoti mūsdienīgus pulciņus; uzņēmējdarbības pulciņš nav tikai par uzņēmējdarbību – mēs mācāmies arī par budžeta plānošanu (ne tikai uzņēmuma, bet arī personīgo), komunikāciju, vispārīgiem finanšu jautājumiem, līdera prasmēm, problēmu risināšanu, karjeras izglītību. Vairs nevar teikt, ka tas dzīvē nenoderēs: ja vēlies attīstīt savu finanšu pratību, uzņēmējspēju, piedalīties iedvesmojošās sarunās, un iemācīties kaut ko, kas dzīvē būs praktiski noderīgs, droši pievienojies mums trešdienās plkst. 15.10. Nākošajā nedēļā parunāsim par e-komerciju un tās nozīmi mūsdienīgā uzņēmējdarbībā.

Projekta PuMPuRS atbalsts 2020./2021. mācību gada II semestrī

Eiropas Sociālā fonda projekta Nr. 8.3.4.0/16/I/001 “Atbalsts priekšlaicīgas mācību pārtraukšanas samazināšanai” ietvaros atbalsts Vecpiebalgas vidusskolā 2020./2021. mācību gada II semestrī tiek sniegts jau 20 izglītojamajiem. No projekta tiek finansētas individuālās mācību priekšmetu konsultācijas (matemātikā, vēsturē, latviešu, angļu, krievu valodā u.c.), logopēda nodarbības, kā arī sniegts konsultatīvais atbalsts.

Valstī izsludinātās ārkārtējās situācijas laikā projekta “PuMPuRS” sniegtais atbalsts ir īpaši būtisks un kļūst arvien pieprasītāks, palīdzot skolēniem tikt galā ar dažādām mācību un motivācijas grūtībām, veicinot mācību turpināšanu un samazinot priekšlaicīgas mācību pamešanas riskus.

Kopš 8. februāra skolās, ievērojot epidemioloģiskos nosacījumus, izņēmuma gadījumos ir atļautas arī individuālās klātienes nodarbības, pateicoties pedagogu pilnveidotajām digitālajām prasmēm un tehnoloģiju pieejamībai, atbalsta sniegšanas process sekmīgi tiek nodrošināts attālināti.

Projekta darbību regulāri uzrauga Izglītības kvalitātes valsts dienests. Janvārī tika pieprasīti 2020./2021. mācību gada I. semestra IAP, lai veiktu dokumentu pārbaudi. Februārī saņēmām Izglītības kvalitātes valsts dienesta pārstāves paplašinātu skaidrojumu, kuras atzinumā tika norādīts, ka būtisku trūkumu dokumentācijā nesaskata. Jāatzīmē, ka pārstāve sniedza precizējošus ieteikumus turpmākai projekta darbībai un uzraudzībai, lai vēl efektīvāk varēt realizēt Eiropas Sociālā fonda projektu Nr. 8.3.4.0/16/I/001 “Atbalsts priekšlaicīgas mācību pārtraukšanas samazināšanai”.

Raksta sagatavošanā izmantota informācija no interneta vietnes: www.pumpurs.lv

Projekta koordinatore Vecpiebalgas novada pašvaldībā ir Inese Ozola (tālrunis 26463410, elektroniskā pasta adrese inese.ozola@vecpiebalga.lv).

Tikšanās ar High School in the USA pārstāvi

“Ceļošana var būt viens no visizdevīgākajiem pašpārbaudes veidiem.” Trešdien, 10. februārī zoom platformā kopā ar HSUSA (High School in the USA) pārstāvi  Silviju Ozolu pavadījām interesantu un iedvesmojošu pēcpusdienu.

Silvija ieinteresētajiem jauniešiem pastāstīja par iespēju vidusskolas mācību gadu pavadīt ASV: dienas režīmu apmaiņas programmā, galvenajām kultūras atšķirībām, savu pašizaugsmes pieredzi, lietām, kas nepieciešamas veiksmīgai un neaizmirstamai pieredzei.

Šī apmaiņas programma ir  iespēja ne tikai  iepazīt jaunu kultūru, vidi, cilvēkus, bet arī  iziet no komforta zonas, kļūstot drosmīgākiem, patstāvīgākiem un zinošākiem.

Izvērtēsim iespējamos apstākļus drosmi un iespējams, jau nākamo mācību gadu kāds no mums uzsāks Amerikā.